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Les cahiers de Joséphine
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jeux
10 octobre 2016

Tronches en tranches

Tronches en tranches
Faits de plusieurs languettes, ces visages peuvent se décliner à l'infini. Source Et pourquoi ne pas inventer un petit jeu avec des dés pour amuser les bambins?Si chaque visage comporte 5 languettes, alors le dé sera illustré sur 5 faces seulement (sourcils-yeux-nez-bouche-menton).Les...
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27 septembre 2016

Voir grand

Voir grand
Si le miroir est un bon outil pour travailler sur la vue, la loupe n'en est pas un moindre.Elle est le plus souvent utilisée dans des activités de sciences pour l'observation des insectes ou des plantes. Mais il est possible d'en faire usage au cours...
23 septembre 2016

Toucher sans regarder

Toucher sans regarder
Faire appel à ce sens uniquement sans faire intervenir les 4 autres donne l'occasion de jeux de reconnaissance tactile où la mémoire joue un grand rôle.Il faut bien entendu que l'enfant ait des références car faire reconnaître un objet qu'il n'a jamais...
22 septembre 2016

L'ouïe et le toucher

L'ouïe et le toucher
J'associerai les deux uniquement pour ce labyrinthe dit "sonore" mais que je trouve aussi "tactile".Évidemment les portes, munies de fils où sont accrochés divers objets, font du bruit quand on les traverse pour peu qu'on y ait attaché des cloches, des...
14 septembre 2016

Pierre, le loup, le chat, le canard et Cie

Pierre, le loup, le chat, le canard et Cie
Nous voici arrivés à la dernière réalisation des GS de l'école Anatole France présentée à leur exposition sur les contes.Il s'agit de l'histoire " Pierre et le loup ", intéressante à travailler pour son association avec les instruments et la musique....
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11 septembre 2016

Maisons de contes

Maisons de contes
Est-ce que ça ne serait pas une bonne idée de choisir ce thème pour une exposition : les maisons des contes pour enfants !Il y aurait les maisons des 3 petits cochons, bien sûr, la maison d'Hansel et Gretel, celle des 3 ours, le château de la belle au...
25 juillet 2016

Equilibre

Equilibre
A l'exposition de l'Enfance de l'Art 2016, j'ai beaucoup aimé ces sculptures noires de personnages en mouvement, créés par les CM1/CM2 d' Elica à l'école Anatole France , sur le thème de la marche.L'ensemble s'appelle " A chacun sa marche ". Outre l'aspect...
25 février 2016

Faire des maths avec des legos

Faire des maths avec des legos
En utilisant leurs legos pour faire des constructions, les jeunes enfants ne savent pas qu'ils abordent des notions de mathématiques parfois complexes pour eux.Rien qu'en superposant 2 légos de 4 plots sur un légo de 8 plots, par exemple, l'enfant fait...
23 février 2016

Jouer pour gagner

Jouer pour gagner
Qu'est-ce que je vous disais, déjà?Ah oui!!" Les plus grands préfèrent la compétition, la vitesse, et on peut exiger d'eux plus de précision ou d'adresse ". Parmi les calmes, les posés, les attentifs, certains aimeront les jeux de memory (pour l'âge,...
22 février 2016

Maman, j'm'ennuiiiiiiiiie!

Maman, j'm'ennuiiiiiiiiie!
Invariablement, ma mère m'envoyait promener en me disant : prends un livre, dessine, va faire un tour en vélo.A l'époque, pas de télévision avant 20h, pas d'ordinateur, pas de console. A la place, j'ai dessiné, cousu des habits à ma poupée, fait du vélo...
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Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle
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