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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

Si toutes les photos ne m'appartiennent pas, en revanche les articles rédigés sont ma propriété.Si vous désirez recopier textes, vers et poèmes de ce blog, prière de m'en faire la demande préalablement.



25 février 2017

Faire le clown

Une tête de clown déjà prête, photocopiée ou imprimée. Et du matériel très varié pour lui faire une coiffure originale. Cliquez sur les photos pour accéder au site et aux pages où se trouvent les photos.

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24 février 2017

Petits bricolages entre nous

Toujours sur le thème des clowns, voici une sélection de petits bricolages à effectuer en classe selon le niveau des enfants et le matériel disponible. Cliquer sur les images pour accéder aux liens sources.

Sur le modèle de ce mobile Arlequin, il est possible de fabriquer un mobile clown.

arlequinmobile

Les différents éléments, déjà photocopiés et coloriés par les enfants, sont assemblés à l'aide de ficelles collées derrière les pièces. Mais pas facile de savoir où il faut les placer. A faire en exercice dirigé pour certaines sections.

Mobile-Clown

Le pliage est un exercice de concentration et d'habileté motrice non négligeable, surtout quand on y ajoute des notions de symétrie, de géométrie et une grande précision du geste.

clownpliage

Le pliage en accordéon est le plus employé :

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marie mikova

Les bricolages suivants font appel à des techniques de collage et  d'assemblage, abordables pour la maternelle.

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Pour les plus petits, le travail consiste, dans le cas suivant, à coller des carrés de papier sur le chapeau, à froncer du papier pour le noeud et à coller les membres sur le ballon.

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Pour les plus grands, découper et assembler des formes en mousse (réalisables avec du carton) autour d'un pot de yaourt ou, pour un plus grand format, autour d'une poubelle.

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23 février 2017

Clowns géants

Pour un décor de fête, un thème sur le cirque, le gigantisme d'un personnage est alors une façon de marquer les esprits des enfants.
La hauteur de plafond est importante car, plus il sera élevé, plus le personnage sera grand........et plus il faudra de matériel pour le réaliser (mais ça c'est une autre histoire).

Le système "manche à balai" ou "grand rouleau de carton" pour les bras, semble être la solution pour suspendre le tout.

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Source

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Source

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Source

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Source

Mais lorsque l'ensemble est léger, 2 pinces à linges suffisent.

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Source

Maintenant que le décor est planté, on met son chapeau et.......tous à la fête !

"Le meilleur pour la fin...
J'en profite pour remercier les mamans qui m'ont aidé à maquiller les petits clowns ainsi que Sandrine, l'ATSEM avec qui je travaille...
Un petit spectacle devant les autres classes. Que de souvenirs....
Bises
Sylvie F, MS-GS Marseille"

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Merci à Sylvie et son Atsem Sandrine pour le partage de leur travail et pour ces photos pleines de gaieté de leurs petits clowns.

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22 février 2017

Auguste, Arlequin.... et les autres

J'étais restée, dans le précédent article, sur les clowns du Cirque du Soleil et leurs fabuleux costumes.
Nous ne pourrons rivaliser avec eux pour ce qui est de la fabrication, mais nous nous débrouillons, dans les écoles, avec ce que nous avons et ce qui ne coûte pas trop cher, pour confectionner des déguisements de carnaval ou des costumes de fête d'école.
En ce qui concerne les costumes de clowns, le sac poubelle a fait ses preuves :o)))

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Source

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Source

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Source

En variante, vous avez aussi le sac poubelle-Arlequin, pas mal non plus pour travailler le pavage de couleurs.

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Source

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Source

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Bien que le carton soit parfois plus facile à colorer, il reste un peu raide et gêne aux entournures quand il faut se mouvoir.

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Source

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Source

Quelques unes de ces photos, trouvées sur internet, ont été agrandies et sont, de ce fait, malheureusement un peu troubles.

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21 février 2017

Sur mesure!

Les costumes du Cirque du Soleil m'ont toujours fait rêver autant que leurs spectacles. Chaque fois qu'ils sont passés à Lille, je les ai loupés.
De toutes façons, dès le premier jour, les places étaient toutes vendues jusqu'à la fin de leur passage, et cela en moins de 2 heures de temps.

"Les costumes des spectacles du Cirque du Soleil et leurs accessoires sont créés à l’Atelier de costumes du siège social international de l’entreprise, à Montréal, et tous sont fabriqués sur mesure. Cet atelier, unique en Amérique du Nord, emploie des spécialistes de la chaussure, du design textile, de la dentelle, de la perruque, de la coupe, de la confection et de la chapellerie. Environ 300 personnes y travaillent à temps plein."
Pour connaître la suite, lire l'article sur le site

Les matériaux utilisés, les couleurs et les formes donnent à l'ensemble du spectacle un côté irréel et fantastique.

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Même les clowns sont spéciaux. Heureusement que le nez rouge est là parfois pour qu'on puisse les identifier. Heu......quand il est rouge!

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Ah ben oui, quand même !

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20 février 2017

Robes d'apparat

Il y en a qui font ça :

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Je suis émerveillée par les créations d'Isabelle de Borchgrave, entièrement réalisées en papier.

D'autres font ça :

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Impressionnantes "Dames de carton" de Christian Tagliavini (les dames sont en chair et en os, seules les robes sont en carton).


Et puis aussi ça :

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Magnifique garde-robe de papier de Julie Vondervellen

Nous on aimerait faire ça :

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"Larisa Katz fait tourner les têtes avec son penchant pour transformer les «ordures» en haute couture. C'est sa façon de sensibiliser aux problèmes d'environnement et de déchets. La designer, basée en Allemagne, utilise des emballages à biscuits, des cuillères en plastique, des bouteilles de boissons gazeuses en plastique vides et des emballages de biscuits"

Ou encore ça :

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Source

Mais on est bien content si on sait déjà faire celle-ci (réalisée par les enfants de l'école Saint-Charles de Manosque avec leur Atsem Tinours). Merci Tinours !

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"J'avais décidé avec l'instit de faire les costumes en recyclage. Il fallait 30 costumes. Alors j'ai demandé aux enfants par groupes de 10, de m'aider à trouver des idées. Ça a été très intéressant comme discussion. Ils avaient tous une idée, ensuite je leur ai demandé comment ils voyaient la réalisation du costume, et ça a donné ce résultat. Chacun a choisi le costume qu'il ou elle voulait porter, car ils ont tous été portés le jour de la kermesse, pour danser avec. Un vrai succès auprès des parents, de plus les enfants étaient très fiers de leur travail.
Je te remercie de ton intérêt pour ce costume, et te souhaite une bonne journée.
Cordialement
Eliane"
Vous pourrez voir d'autres robes en recyclage de matériaux divers, faites par Tinours et les enfants, sur ce même blog

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19 février 2017

C'est pas Rio, mais ça le vaut!

Les photos de nos carnavals, récupérées dans mes albums d'école, vont de 1980 à 2008 et beaucoup ont été scannées. J'espère que vous excuserez la mauvaise qualité des images.

La fête se préparait très tôt avec la fabrication des masques et des chapeaux, mais aussi avec les drapeaux et tout ce qui servait de décoration à la salle de jeux, lieu des orgies carnavalesques de notre école.

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Les Atsem débarrassaient la salle du matériel de sport ou recouvraient celui qui était fixé au sol.
Les crêpes étaient parfois faites en classe mais ne suffisaient pas à rassasier 120 enfants affamés. Le complément était donc fourni par les parents volontaires et apporté à l'école le matin. Nous les demandions nature pour ne pas avoir à faire choisir les enfants entre le chocolat qui fond et la confiture qui dégouline.
Le sucre ou la cassonade (sucre roux) était offert par la coop de l'école et les Atsem passaient une bonne partie de la matinée et le midi à fourrer les crêpes
Il y en avait tellement que nous devions en garder au réfrigérateur pour en redistribuer le lendemain aux enfants à 10h avec le verre de lait ou à 16h au goûter.

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Puis, le jour dit, chaque classe arrivait avec les enfants masqués, chapeautés, et on commençait les rondes, des danses par deux, des files indiennes, des farandoles qui passaient par les couloirs, la salle de jeux, le préau (tout communiquait). Les enfants aimaient beaucoup ces transgressions aux habitudes de l'école.

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Les Atsem participaient à la fête avec nous.
Chaque année nous leur confectionnions, dans le plus grand secret, des chapeaux amusants.

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Puis on distribuait, vers la fin, les serpentins et les confettis dans des cornets faits avec des chutes de papiers peints (catalogues récupérés dans les magasins de bricolage). Et là, c'était la folie!
Chaque enfant avait son cornet de confettis, mais comme ceux-ci se retrouvaient très vite par terre, les enfants passaient leurs temps à les ramasser.

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Je n'ai pas flouté tous les visages pour ne pas vous priver des expressions des enfants (ceux-ci ont maintenant plus de 40 ans)

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Certains les jetaient tout de suite en l'air, mais d'autres les remettaient jalousement dans leur cornet pensant pouvoir les ramener chez eux.
Des petits de 2 ans qui n'avaient jamais vu de confettis, à la remise de leur cornet, croyaient parfois à une friandise et les mettaient en bouche.

Côté amusement, les adultes n'étaient pas en reste.

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Vers 15h45, passage aux lavabos pour se laver les mains avant de manger les crêpes. Je ne dis pas que quelques confettis, tombés des têtes ou des vêtements, n'ont pas été avalés avec les crêpes mais tout le monde a toujours survécu!
L'excitation retombait un peu, heureusement, et certains piquaient même du nez sur la table.

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Puis relavage des mains à 16h15-16h20 avant la sortie.
Les parents récupéraient leurs enfants masqués, encore un peu excités d'avoir dansé, d'avoir pu jeter des confettis sur les maîtresses.
Quant à nous et aux Atsem, il ne nous restait qu'à tout ranger dans nos classes, à tout nettoyer dans la salle de jeux pour que ce soit en ordre le lendemain matin.

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18 février 2017

T'en fais, une tête !!

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Source

J'ai trouvé cette idée plutôt intéressante et je la partage avec vous bien volontiers. Je ferai cependant quelques distinctions entre ces images trouvées sur internet qui m'ont inspirée et ce que vous pourriez en tirer comme activités avec les élèves.
Pas question, évidemment, d'enfermer la tête et le visage des enfants dans un sac ou dans un emballage, même transparent.
Mais il existe des matières telles le tulle, le tissu pour moustiquaire ou la tarlatane qui laissent respirer.

On peut également faire décorer un plastique rigide transparent (rhodoïd) à plat, avant d'en faire un cylindre.

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Source

Ce qui est amusant aussi, c'est de faire le cylindre avant, de l'enfiler sur la tête et de faire dessiner dessus par un camarade sa bouche, ses yeux, son nez, avec des feutres permanents.

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Source

Une autre idée ici :

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Ces masques peuvent se porter ou pas, qu'ils servent à un défilé (mais il faut voir où l'on met les pieds), ou bien qu'ils soient mis le temps d'une photo avant de décorer les murs de la classe.
L'activité peut être réalisée en rapport avec un travail sur les expressions.
Il est alors intéressant aussi de travailler sur la déformation du visage à la façon de Francis Bacon....

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Francis Bacon

...et de créer de nouveaux visages à l'aide de photos de magazines collées ou cousues comme ici :

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Chirurgie (esthétique....ou pas) :o)))

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17 février 2017

Fini de rigoler, maintenant !

On passe aux choses sérieuses!! On a du géant, du lourd à vous montrer.
Que les mauviettes, les ptites natures passent leur chemin car, aujourd'hui, on fait dans le grand format, dans le disproportionné, dans le monstrueux.

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Source

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situveuxjouer

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Source

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16 février 2017

Prix d'excellence ou de consolation?

C'est avec plaisir que je répondrai aux questions de ce Liebster Award envoyé par Ford Paul. Merci à lui d'avoir pensé à moi.
Bien que je ne sois pas friande de ce genre de chaînes, je m'y plie par amitié et solidarité bloguesque.

Rappelons les principes du Liebester Award
- Ecrire 11 choses sur soi. Aller voir ici
- Répondre aux 11 questions du blogueur qui nous a nominé.
- Nominer à son tour entre 5 et 11 blogs puis poser 11 questions à leurs créateurs.
- Mettre des liens vers les blogs choisis et informer les auteurs de leur nomination.
- Remercier le blogueur à l’origine de sa nomination et l’informer que la tâche est accomplie.

Les questions auxquelles on me demande de répondre :

- Peux-tu donner 3 mots qui te définissent le mieux ? Enquiquineuse, casse-pieds, râleuse ( C'est dit une fois pour toutes )
- La chose qui te désole le plus chez l’être humain ? L'hypocrisie, non.. l'égocentrisme, non... le mensonge, non... la suffisance, non... la vanité. Pfff, il y en a de trop, je ne peux pas choisir.
- Si tu devais changer quelque chose dans ta vie, ce serait quoi ? Mon âge
- La chose que tu aimerais bien savoir faire ? Crocheter (pas une serrure, juste de la laine)
- Ta plus grande qualité ? Mon entêtement
- Ton plus gros défaut ? Mon entêtement (non, je ne suis pas gaga, la répétition est voulue)
- Quelle est la chose dont tu es la plus fière ? Ma tarte au fromage blanc.
- Quel est ton livre préféré? à 5 ans, c'était "Le petit chaperon rouge", à 20 ans, c'était "10 petits nègres" d'Agatha Christie, à 40 ans, "Le silence des agneaux", à 60 ans, "La trilogie du mal" de Maxime Chattam. J'ai peur d'atteindre mes 80 ans.
- Quel est l’endroit où tu aimerais vivre ? Dans un cocon.
- Il y a t-il une personne que tu admires dans la vie ? Une non, plusieurs oui.
- Qu’est ce que tu n’aimes vraiment pas faire ? Faire la cuisine, la tambouille,  le fricot, la popote, la bectance. Cuisiner, quoi !

Maintenant que je me suis livrée sans retenue, à mon tour de poser les 11 questions que j'ai choisies pour d'autres blogueurs.

- Quel est le numéro de ta carte bancaire?
- Qu'as-tu comme marque de voiture (si tu en possèdes une)?
- Pour qui vas-tu voter aux prochaines élections?
- Quel est ton revenu annuel ?
- Serais-tu prêt(e) à faire un don à mon association BPR (association pour Blogueuse à Petits Revenus) ?
- Possèdes-tu une résidence secondaire?
- Où ?
- Quelles sont tes mensurations exactes ? (non, je n'ai pas l'intention de te tailler un costume)
- Quel est ton poids (en vrai ) ?
- Quelles sont tes addictions préférées (tabac, alcool, drogues....chocolat) ?
- Combien es-tu prêt(e) à me payer pour que je ne révèle pas tes réponses ?

Comment ça, c'est indiscret ? Comment ça, c'est immoral ? Je n'ai fait que suivre les consignes, moi !
Je décerne  maintenant le Liebster Award à 5 copinautes qui seront ravies de répondre à mes questions et de participer à la chaîne, j'en suis sûre.

Je nomme donc :
Coco du blog "Parties de scrap à 4 mains"
Anne-Claire du blog "Eclectic Tics"
Sophie du blog "Aux petits bonheurs de Sophie"
Petronille du blog "la gazette de Pétronille"
Melusine du blog "la classe de Mélusine"

J'en avais bien d'autres en tête, dont 3 coquines qui n'ont pas de blog, mais j'en garde pour le prochain prix (si on accepte encore de m'en décerner).
Pardon à Ford Paul pour mon impertinence. Oui, je sais, je tourne tout en dérision et c'est agaçant pour les autres. Mais j'ai décidé de ne plus être sérieuse.

 

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Posté par Josephine_Th à 14:42 - jeu - Commentaires [21] - Permalien [#]
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