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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

23 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Victor Vasarely et Alexander Calder

Ils étaient contemporains, l'un hongrois, l'autre américain. Le premier excellait dans les oeuvres d'illusions d'optique et l'autre dans les manifestations d'art cinétique avec ses mobiles.Si je les ai réunis ici  c'est que je leur trouve des points communs. Sur les oeuvres statiques de Vasarely où parfois on voit un mouvement et celles en mouvement de Calder qui sont souvent géométriques, on retrouve un certain équilibre. Ces deux artistes sont souvent exploités en classe pour ces caractéristiques : géométrie, équilbre, mais... [Lire la suite]
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21 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Constantin Brancusi

Ce sculpteur roumain est "considéré comme ayant poussé l'abstraction sculpturale jusqu'à un stade jamais atteint dans la tradition moderniste et ayant ouvert la voie à la sculpture surréaliste ainsi qu'au courant minimaliste des années 1960." (merci Wikipédia).Moi, je connaissais  "le baiser", "la muse endormie" et cet autre visage doré que l'on voit souvent. Mais il est vrai qu'à l'exposition que j'avais vue de lui, j'avais noté aussi la beauté des socles qui supportaient les statues et qui faisaient partie intégrante des... [Lire la suite]
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20 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Edward Munch

on cri est devenu tellement célèbre qu'il n'est plus nécessaire de le présenter. De nombreux artistes s'en sont inspirés, chacun selon sa spécialité.Pour Mark Langan, c'est le carton Pour Hong Yi et Ida Frosk, c'est la nourriture Mais oui, l'art peut-être appétissant et si ma maman ne m'avait pas répété toute mon enfance qu'il ne fallait pas jouer avec la nourriture, peut-être que je m'y serais mise moi aussi devant mon assiette de purée :o)))En tous les cas, d'autres y ont pensé pour moi et ont sauté le pas, sans... [Lire la suite]
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19 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Georges Braque

Initiateur du cubisme avec Picasso, Georges Braque est un peintre et sculpteur français (Cocorico!) . "La guitare, statue d'épouvante " fait partie de sa série de peintures sur les instruments de musique. C'est le tableau qu'a retenu Martinou pour étudier ce peintre avec ses élèves."- 4 coins a la craie fixée à la bombe- l' ovale a été tracé au crayon gris- les ronds noirs en empreinte avec des rouleaux papier WC + peinture noire- les ombres au fusain frotté- les collages rapportés par les enfants (tickets cinéma , spectacles... [Lire la suite]
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18 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Pierre Darcel

Pierre Darcel est un artiste que j'aime bien. Avec un dessin de bonhomme qui lui est propre , il arrive à illustrer une multitude de métiers et de petites scènes, le tout dans des couleurs vives et gaies. J'avoue avoir aussi un faible pour sa série "fétiches et masques".Mais ce sont ses peintures sur bois de cageots qui ont plu à Marie D. et qui ont inspiré son travail avec ses élèves de CP "Bonjour, J'ai vu que vous aviez commencé une série "à la manière de...", alors je vous apporte ma maigre contribution si ce n'est pas trop... [Lire la suite]
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17 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré........

......plusieurs artistes que je ne connaissais pas trés bien, mais en compagnie de Martinou, nous allons découvrir leur travail, abstrait pour les uns et figuratif pour les autres.Tout d'abord une rencontre avec Sam Francis."Sam Francis travaille sur des fonds blancs, sur lesquels il applique des taches de couleurs nuancées qui coulent, enserrent ou libèrent l’espace vierge. Marqué par la couleur, son langage pictural se définit à travers une énergie créatrice, révélée par des taches modulant l’espace et la surface." (merci à... [Lire la suite]
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16 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Jean Dubuffet

Ah, voilà encore un artiste, comme son ami Chaissac, qui a été étudié et re-étudié dans beaucoup de classes. Il faut dire que les oeuvres de Jean Dubuffet ont un côté naïf qui paraît tellement abordable. Moi aussi, je me suis laissée séduire lorsque j'ai découvert une de ses expositions au LAM de Villeneuve d'Ascq il y a plusieurs années de cela.Quant à ses sculptures géométriques, bleu, blanc, rouge, qui ne les connait pas? Laetitia, à défaut de se lancer dans des réalisations 3D, a prèféré le dessin sur papier et, avec ses 3 autres... [Lire la suite]
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12 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Daniel Giraud

C'est grâce au travail de Martinou que j'ai découvert cet artiste, sculpteur de la figure humaine.Les réalisations des élèves de Martinou s'inspirent de l'oeuvre intitulée "livre-objet". Bien entendu, les enfants n'ont pas sculpté le métal comme Daniel Giraud, mais le rendu de leur travail fait illusion. Avec de la pâte auto durcissante, de la peinture argent, du papier aluminium à repousser sur lequel ils ont gravé leur prénom, ils ont créé des petits panneaux accrochés au plafond comme des kakemonos. Merci à... [Lire la suite]
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11 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Piet Mondrian

L'artiste, là encore, a commencé par peindre des paysages plus réalistes (ses arbres sont magnifiques) avant de se tourner vers l'abstraction et la structure linéaire.Sa gamme chromatique est faite des couleurs primaires auxquelles s'ajoutent le noir et le blanc.Géométrie et couleurs primaires sont des choses qui nous parlent, à nous autres enseignants .Une collègue de maternelle a même décidé de coupler l'étude de ce peintre avec sa fête de carnaval, puisque les enfants étaient tous vêtus en "tableaux Mondrian" :o)) Merci... [Lire la suite]
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10 juin 2014

Au pays des artistes, nous avons rencontré Vassily Kandinsky

De Vassily Kandinsky, on connaît surtout ses compositions abstraites, mais ses peintures précédentes, plus figuratives, sont très belles aussi et me plaisent tout autant.C'est avec Coco aujourd'hui que nous parlerons de ce peintre.Elle a choisi une de ses oeuvres très géométrique ( comme le sont la plupart des oeuvres de Kandinsky), tout à fait intéressante à réinvestir en classe. Pour ce faire, ses élèves ont utilisé des empreintes de couvercles, bouchons, des passages aux rouleaux et des traces fines faites avec la tranche d'un... [Lire la suite]
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