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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

08 octobre 2009

Un tipi en...devinez quoi!

  Toujours et encore pour une expo, ce tipi a été découpé collé et monté par les CM2 de Jean, à l'école Condorcet de notre ville.Ils ont travaillé avec un artiste, Gaby, intervenant une partie de l'année dans leur classe. Gaby Nzekwu est sculpteur de carton et travaille à Lille .Il nous racontait, un jour, qu'à ses débuts, des sans-abris, le voyant ramasser des cartons parmi les encombrants lui ont dit : "Mais nous, ces cartons, on en a besoin pour vivre". Ce à quoi, il a répondu " Mais moi aussi, ces cartons, j'en ai besoin... [Lire la suite]
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07 octobre 2009

Les feuilles mortes se ramassent à la pelle...

Travail de saison en 3 étapes pour les Grands de l'école Lavoisier: - faire un fond à l'éponge avec des gouaches dans les tons d'automne- Faire ensuite des empreintes de feuilles d'arbres dans une couleur qui ressort bien sur le fond.- souligner enfin le contour et les nervures de la feuille en imprimant des points serrés au coton-tige. Inclure une peinture dorée parmi les autres couleurs donne plus de brillance aux réalisations. Merci à Marie-Line pour ce joli panneau.
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06 octobre 2009

Chemins de feuilles

Comme Louflore, Froufrou aime faire des chemins de feuilles avec ses élèves. "Bonjour Joséphine Si cela t'intéresse, un jour, sur le sujet des feuilles ou du land art j'ai des photos des chemins de feuilles et spirales dessinés dans la cour par mes ms en utilisant les feuilles de la vigne vierge qui couvre le mur derrière l'école. Ils se sont bien amusés, surtout que le temps était splendide. A bientôt Froufrou" Bien sûr que cela m'intéresse Froufrou, et cela doit aussi intéresser certain(e)s collègues qui s'adonne à cet... [Lire la suite]
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04 octobre 2009

Gravure sur plâtre ( le retour)

Je vous avais déjà présenté le travail sur plâtre d'Annie et de ses élèves (article du 3 novembre 2008).Les enfants avaient gravé leur dessin dans des plaques de plâtre (achetées dans une grande surface de bricolage) retaillées et passées à l'encre d'imprimerie. A l'exposition 2006 de l'Enfance de l'Art" intitulée "Traces", Annie avait présenté parallèlement les matrices de plâtres gravées et les empreintes faites avec ces matrices.J'ai retrouvé sur un CD, de meilleures photos sur lesquelles on voit un peu mieux son travail. ... [Lire la suite]
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01 octobre 2009

Les empreintes de Froufrou

Voici le message de Froufrou qui nous explique sa démarche. "Après avoir obtenu des empreintes avec des craies grasses frottées sur une feuille recouvrant divers objets de la cour et de la classe (et encore, je ne leur ai pas suggéré de regarder les semelles de leurs chaussures, ce sera pour une prochaine fois), les enfants ont passé de l'encre dessus.Le lendemain, ils ont découpé les empreintes ( j'en ai découpé quelques unes en plus afin que les petits lambinous aient aussi assez de morceaux à coller) et  ils les ont partagées... [Lire la suite]
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29 septembre 2009

Frise de feuilles.

C'est une suite de feuilles sur feuilles en quelque sorte.Je m'explique: Sur des feuilles de papier kraft de différentes couleurs, les enfants ont suivi un tracé (le dessin d'une feuille d'arbre probablement tracé par la maîtresse) en faisant des points au coton tige dans une peinture brillante (acrylique Cromar? Peinture céramique? Wilalex? selon ce que l'on possède dans son armoire) . Puis les tracés ont été gommés et les feuilles de kraft alternées pour constituer une frise qui soit agréable à regarder. Travail réalisé par la... [Lire la suite]
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28 septembre 2009

Horizontales et verticales chez Marie-Laure

Le courrier de Marie-Laure, qui vient de me parvenir nous montre, une fois de plus, comme le carton ondulé est souvent présent dans nos activités de classe, que ce soit en Arts visuels ou en graphisme . "En lisant ton article sur Sabbah Mine, j'ai pensé à une production collective de mes MS-GS :Nous avons travaillé les lignes verticales et horizontales, et pour finaliser les apprentissages, ils ont créé ce tableau.Ils ont repassé en couleurs les rainures d'un carré de carton ondulé.Puis nous les avons placés en suivant un algorithme... [Lire la suite]
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26 septembre 2009

Le carton sans façons

C'est un matériau qui est en passe de devenir noble tant il est utilisé par les artistes (confirmés ou pas) pour toutes sortes de créations. Certains en font même des meubles.Ses atouts : d'abord son prix. (Il n'est pas cher, donc on peut en utiliser beaucoup ). Ensuite, sa légereté, et enfin la facilité qu'on a à le travailler . Il ne pollue pas et peut-être récupéré et recyclé.C'est pourquoi, lorsqu'on a la chance d'avoir, près de chez soi, une usine de carton qui propose des chutes (de grandes chutes) aux écoles, on ne dit pas... [Lire la suite]
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24 septembre 2009

La fantastique mosaïque de Monique

Pendant 2 mois, vous avez eu ça: Et puis ça: Mais attendez-vous prochainement à une autre gamme de couleurs du genre....ça Ces mosaïques de couleurs sont faciles à faire grâce à un site découvert par Monique et dont elle nous transmet le lien.Voici son message: "Joséphine, je t'envoie ça par mail car je vois que tu publies un peu les "trouvailles " qu'on peut t'envoyer.Par hasard je suis tombée sur ce site : http://labs.ideeinc.com/multicolr/# C'est une recherche de photos par couleur. Tu cliques sur une couleur et il... [Lire la suite]
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22 septembre 2009

Initiation au Land Art avec Louflore "en passant par Udo et Goldsworthy".

"Voici quelques unes des réalisations de ma classe de PS/MS en 2007/2008 dans la cadre d'un classe PAG autour du Land Art.PAG = Projet Artistique Globalisé = plusieurs écoles, plusieurs artistes (mais 1 seul  rattaché ou choisi par  école) autour d'une même réflexion et une expo finale en commun. Chemins de feuilles, réalisés sans l'artiste, dans une courette grise  et moche derrière ma classe... Nos arbres guirlandes, facile : les enfants ont réalisés eux-mêmes les guirlandes en classe en "cousant" les feuilles 2... [Lire la suite]
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