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Les cahiers de Joséphine
Archives
14 octobre 2016

Du 3D au 2D

Du 3D au 2D
L'illustrateur brésilien, Julio César , transforme les portraits photographiés de parfaits inconnus en personnages de dessin animé japonais ou de bande dessinée. La ressemblance est saisissante!Ça vous dirait de devenir le héros d'un manga? Vous pourrez...
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8 octobre 2016

Des supports pour le dessin

Des supports pour le dessin
Manik'N Ratan est un de ces nombreux dessinateurs qui utilisent des objets du quotidien pour créer des petites scènes amusantes en y ajoutant un personnage ou un animal. J'aime particulièrement son petit dragon espiègle. Quant à nous, qui ne savons pas...
15 juin 2016

Engagement et monde animal

Engagement et monde animal
Un projet avec les enfants sur l'environnement, le recyclage ou les animaux peut susciter des vocations futures. L'engagement passe par des affiches quand on veut transmettre aux autres ses idées. C'est un thème que notre professeur de dessin nous avait...
12 juin 2016

Travail du geste graphique et monde animal

Travail du geste graphique et monde animal
Je vous parlais, hier de l'artiste Otto Zitko qui plaçait le gribouillage au rang d'oeuvre d'art.Voici une façon de le mettre en valeur et cela dès la section des tout-petits en le transformant en nid d'oiseau.L'oiseau, lui aussi, a été découpé (par l'adulte)...
10 mai 2016

Couvrir les cahiers

Couvrir les cahiers
Voici trois idées pour décorer les couvertures de cahiers avec des lettres. A l'école Lavoisier , les enfants de GS ont d'abord tracé des lignes sur la feuille. Chaque partie obtenue a été colorée (au choix : crayons de couleur, peinture, feutres aquarellables...
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4 mai 2016

Juste pour décorer

Juste pour décorer
Le but réel est bien sûr de travailler les différents signes graphiques, d'assouplir le poignet, de maîtriser le geste et de l'affiner, mais la motivation avancée par l'enseignant est de décorer murs, cahiers ou objets. Associés à des formes géométriques...
3 mai 2016

Graphismes de fil de fer

Graphismes de fil de fer
La forme du contour est obtenue en appliquant le fil de fer (de laiton) autour d'une boîte, d'un carreau de céramique.Commencer par des choses simples : un quadrillage ou une forme indéterminée. Pour les plus grands, on pourra leur demander d'y mettre...
29 avril 2016

Des codes en barres

Des codes en barres
On croyait que c'était les zèbres qui en seraient les plus friands, mais non! Les poissons les adorent aussi. source source Mais les poissons ne sont pas les seuls. Les enseignants en font eux aussi une grande consommation jusqu'à les imiter parfois....
28 avril 2016

L'attrait du trait

L'attrait du trait
Il est présent dès la section des tout-petits et jusqu'à celle des grands. On le voit partout, on le déguise, on lui met des couleurs, on l'allonge ou on le raccourcit, on le couche ou on le penche. Bref, on ne peut pas faire sans lui.J'ai nommé le trait,...
27 avril 2016

Des traits avec des points, un mariage réussi.

Des traits avec des points, un mariage réussi.
C'est à l'école Lavoisier que je les ai photographiés. Les couleurs étaient si éclatantes qu'elles se voyaient même dans le couloir sombre.Travail des MS/GS de Nathalie L. , à la peinture pour les traits verticaux, agrémentés d'empreintes de points (coton...
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Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle
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