Safari
A la dernière exposition de l'école maternelle Lavoisier, j'ai pu remarquer certains travaux d'enfants axés sur les différents continents.
Les GS avaient exploité, entre autres, l'Afrique par le biais des objets traditionnels tels les boucliers et les masques, mais aussi par le biais des animaux sauvages qui peuplent cet immense continent.
Les boucliers ont été un prétexte à un travail sur la symétrie.
Pour les masques, plusieurs techniques ont été utilisées : empreintes au plastique bulle pour le centre de la feuille (délimitée par un rectangle), dessin du masque au feutre et collage de bandelettes colorées sur les 4 côtés.
Les dessins des animaux africains ont été faits d'après des gravures existantes.
Sur un fond de kraft (carton ) les enfants ont simplement copié les dessins au crayon gris. C'est l'Atsem qui les a ensuite repassés au feutre noir.
Puis tout autour des gommettes de formes géométriques ont été collées pour faire un cadre.
modèle
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Le paysage africain a permis de travailler sur le dégradé de couleurs allant du rouge au jaune. Les silhouettes pré-découpées ont été collées ensuite.
Les TPS/PS ont aussi voyagé avec leurs camarades puisqu'ils ont peint ces têtes de lions sur des assiettes en carton.
Le centre est jaune et le tour marron est fait de coups de pinceau tout autour du centre. Le dessin du museau a été fait par l'adulte. Cela aurait été amusant de voir comment les enfants l'auraient représenté. Maladroitement, bien sûr, mais les lions auraient eu tous une expression différente, ce que j'aime dans les travaux d'enfants.
Le fond est un frottage de peinture avec des gants en relief comme celui-ci, par exemple.
Merci aux collègues de cette école qui m'accueillent gentiment chaque année pour leur exposition.

























