Laisser une empreinte
Tout est bon! N'importe quel objet de n'importe quelle matière fera l'affaire.Tissu chiffoné ou à relief, boutons, papiers, jouets,........ à vous les découvertes.
Je le répète souvent et je le redis encore aujourd'hui : testez votre matériel avant de le donner aux enfants. Vous éviterez des déceptions et votre activité ne sera pas ratée si vous savez à quoi vous attendre.
Sylvie G. a testé les bouchons de bombe de Chantilly, ceux qui ont une jolie forme de fleur.
Chez carlemuseum, on a préféré les fonds de bouteille plastique ainsi que les barquettes, les emballages intérieurs préformés des paquets de biscuits et encore bien d'autres choses à voir sur le site.
Chez Madeloin, les enfants ont fait des empreintes avec des billes et avec les roues de petites voitures. Puis la maîtresse a découpé de grands ronds dans les feuilles décorées d'empreintes et en a fait des mobiles.
Pour rester dans les objets qui roulent, j'ai trouvé sur ce site, une course de locomotives et de wagons faite dans la peinture
Attention, prêêêêts....Partez!
Les adeptes des élastiques à enfiler autour de....seront comblés par cette activité trouvée chez artfullparents. En prévoir plusieurs à mettre autour d'un simple carré de carton (à doubler si le carton est trop fin).
Chez kidsplaybox c'est autour de rouleaux que de la ficelle a été enroulée.
Ne pas oublier de récupérer la ficelle, bien sûûûûr!
On peut également utiliser du matériel de classe comme ces "roulettes à pizza", en plastique.....
Ou tout simplement des jeux comme ici, des légos. Mais au lieu d'imprimer seulement une brique à la fois, on a demandé à l'enfant de préparer, sur une plaque, une composition dont il imprimera ensuite l'ensemble. Un petit travail de structuration spatiale à faire avant, que l'on peut compliquer en imposant un modèle à reproduire, des couleurs, une symétrie à respecter, etc.
Enfin, l'outil le plus pratique, le plus disponible, le plus facile à utiliser : la main!
Tout est dans le choix des couleurs et dans la composition (orientation, concentratiion des empreintes).
Merci aux collègues qui ont partagé leur travail avec nous et merci aux sites à qui j'ai emprunté quelques photos.























