Les cahiers de Joséphine

Créée en dessins par les GS de l'école Jacques Brel, l'animation consiste à présenter des tableaux successifs où les dessins découpés sont placés suivant le déroulement de l'histoire.Le texte est dit par les enfants, parfois haut et fort, parfois plus bas et moins distinct.J'ai trouvé intéressant de vous montrer une autre forme de présentation d'un conte, changeant de l'animation avec de la pâte à modeler ou le papier mâché. Merci à Corinne, la maîtresse des GS pour l'autorisation de publier leur travail.

Cinq fruits et légumes par jour? D'accoooord, mais est-ce qu'on peut remplacer par 5 fruits seulement?Parce que moi, j'ai déjà fait mon choix. Le matin , au soleil levant, une rondelle d'orange. A 10h, une pomme recomposée Puis après le repas de midi, une bonne salade de fruits A 16h pour le goûter, j'hésite entre des mandarines offertes par Sandrine T. ou des poires et des pommes présentées par "Oldcat". Merci à toutes les deux pour les photos. "Encore et toujours des pommes,...on en profite pour revoir le mélange de... [Lire la suite]

Les éléphants ont fait un passage remarqué dans la classe des PS de Martinou. Après avoir étudié celui de Jacinthe Chevalier, qui leur a beaucoup plu, ils se sont mis au travail. Le résultat : un superbe panneau éclatant de couleurs. Puis un petit tour dans la savane ( pas en jeep, mais avec quelques outils et matériaux) s'imposait : "Pour la fresque de la savane :- Dessin dirigé du baobab- Collage papier imitation bois sur rouleau toilette pour l'arbre + cueillette de branches et collage de feuilles papier vert- Fond... [Lire la suite]

Soyons clairs : Dubuffet n'a pas fait de monstres. Quoique... En voyant certaines de ses oeuvres, on pourrait se poser des questions.Mais en l'occurence, il s'agit ici des monstres des CE2 de Sandrine C., à l'école Condorcet, qui ont été dessinés et ensuite décorés à la manière de Dubuffet.

....cela donne une belle collection de productions dans des techniques très diverses."Coucou Joséphine,Voici quelques photos de l'expo couleurs. Ma classe avait travaillé sur le rouge.- Poissons dans des bocaux ( MS/ GS) : poissons en graphisme sur du calque rouge ou blanc en posca, collage de rubans, tissus- Mandrins (MS) : peinture, posca, tissu, plumes, paillettes- Camaïeux (MS) : peinture rouge avec blanc ou noir (GS) : perforation des disques et collage- Rouge ( GS) : découpage des lettres dans les magazines, collage, peinture du... [Lire la suite]

Après avoir présenté l'hôtel de bois pour insectes (cf. article précédent), voici ce que je vous propose de faire lorsque vos arbres n'auront plus de feuilles. Choisissez un tronc, bien lisse et suffisamment tendre pour être entamé par une gouge. Dessinez d'abord votre projet ou écrivez votre texte. Creusez!J'aurais aimé vous faire moi-même un modèle mais j'ai préféré demander de l'aide à Gordon Young qui ne s'en est pas si mal sorti. Qu'en pensez-vous ?   http://www.gordonyoung.net/crawley_typographictrees.html Et... [Lire la suite]

Il n'y a pas longtemps que je le sais mais,  si si, ça existe!C'est Christine G., alias La Grenouille, qui m'en a fait part : les insectes ont droit à leur 3 étoiles.Lorsqu'elle m'a envoyé la photo de cette petite maison fabriquée en classe rousse (classe d'automne) avec ses élèves, je l'ai félicitée pour cette belle réalisation de land art, mais elle m'a répondu: "C’est fait pour attirer les insectes :))))Ce n’est pas notre hôtel, qui n’est pas encore installé, mais celui qui nous a servi de modèle.Les trous dans les rondins de... [Lire la suite]

Au premier coup d'oeil, j'ai pensé à la peinture d'une artiste confirmée , mais en lisant le courrier de Sophie, j'ai compris qu'il s'agissait du travail de ses élèves. J'en reste baba! "Bonjour Joséphine, Une petite production réalisée par les MS de ma classe et "raccord" avec le temps de saison... Je me suis totalement inspirée des productions trouvées sur artsonia : encre mouillée, tronc en réserve (on a utilsé des bandes de papier + ou - larges), gouache à l'éponge et rouleau pour imiter le tronc des bouleaux. A... [Lire la suite]

Je trouve que le crépon est une matière qui sied bien à l'automne : fripée, d'une texture un peu sèche, extensible et qui se travaille facilement.Peut-être est-ce pour cette raison que Philippe et Marie-Line , à l'école Lavoisier, ont choisi de l'utiliser pour ces arbres d'automne, dans leurs classes de GS et MS/GS. Chez Philippe, découpage de carrés pour l'arbre et boules chiffonées pour les feuilles. Le tout collé sur un fond d'encres diluées de 2 couleurs. Pour les élèves de Marie-Line, quelques carrés verts en... [Lire la suite]

Les cyanotypes que je vous montre ci-dessous sont le résultat d'un travail mené par l'artiste intervenant Rémi Guérin dans la classe de CM1 de Lise à l'école Léo Lagrange. Les productions obtenues ont été présentées au festival de "l'Enfance de l'Art" 2011, sous le titre "Symphonie en bleu". Pour la présentation, quelques réalisations avaient été déposées par terre, sur un tapis de feuilles d'automne. Pour ceux et celles qui seraient intéressés par ce procédé, voici quelques explications recueillies sur Internet: "Le... [Lire la suite]