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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

15 mars 2018

Couleur Caméléon

C'est en s'inspirant des illustrations d'un album, celui de Léo Lionni "Une histoire de caméléons", que les élèves de Delphine ont travaillé les couleurs. "A l'aide de notre cher léo Lionni et de son histoire de caméléon, un travail sur les couleurs comme Tony Cragg :- Apporter de la maison des petits objets inutiles, de couleurs unies (et hop au passage des activités de tri pour les TPS-PS),- Fond de couleur avec des outils variés par les TPS-PS ( en travaillant à 3 ou 4 sur le même support !) et collage par les MS-GS." ... [Lire la suite]
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05 mars 2018

Vos enfants sont des artistes # 2

Je vous ai montré hier ce que l'on pouvait faire en 2D des dessins de vos enfants. Aujourd'hui, vous verrez que le procédé peut s'appliquer à des objets.Un bijou pour maman, par exemple !C’est l’idée du designer Tasarim Takarim, basé à Istanbul, qui propose de créer des pendentifs ou des broches, inspirés par les dessins approximatifs de vos enfants. Un cadeau de fête des mères qui remplacera facilement le traditionnel collier de pâtes. Nous, on fait la même chose avec le plastique magique qui rétrécit à la chaleur... [Lire la suite]
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04 mars 2018

Vos enfants sont des artistes!

Il faut dire qu'il y a des enfants spécialement doués en dessin, avec une imagination débordante et un coup de crayon digne d'un illustrateur confirmé.Pour peu qu'ils aient des parents designers, illustrateurs, dessinateurs de BD (hé hé, les chiens ne font pas des chats), ils auront la chance de voir leurs productions complètement transformées.L'illustrateur et animateur français Thomas Romain, basé à Tokyo, s’amuse à transformer les dessins d’enfant de ses fils en personnages de manga ! Thomas Romain a travaillé comme animateur sur... [Lire la suite]
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01 mars 2018

Techniquement parlant

Quelques rappels sur diverses techniques picturales ne font jamais de mal, même si dorénavant elles sont utilisées avec succès dans de nombreuses classes. Pour nous, dans les années 80, c'était tout nouveau.Mais certaines font encore leur effet.Ainsi chez Delphine, on a expérimenté l'essoreuse à salade pour créer des étiquettes de porte-manteaux. Merci Delphine! Technique déjà présentée ici, sur le blog.Vous connaissez déjà, bien sûr, la peinture avec une bille qui roule dans différents couleurs, sur une feuille placée dans un fond... [Lire la suite]
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28 février 2018

On s'en tamponne !

Les tampons du commerce sont plutôt chers ! Même si on en utilise quelques uns en classe, il est toujours utile d'en fabriquer avec les moyens du bord et le matériel à notre disposition.Le plastique bulle que vous avez déjà vu autour de rouleaux, peut être tendu sur un couvercle de bocal ou une boîte, surtout si la forme est spéciale. De simples élatiques de différentes largeurs, autour d'un objet, carré de préférence, pour qu'ils ne glissent pas, c'est parfait si l'on peut les presser sur un tampon encreur, mais s'il faut les... [Lire la suite]
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27 février 2018

Faites rouler des cylindres

Par cylindre, j'entends le rouleau à patisserie, des rouleaux de carton assez rigide, des rouleaux à peinture en mousse, et même le corps. Mais la liste n'est pas exhaustive!Nous ne laisserons pas nus, ces rouleaux, puisque nous les garnirons d'une foule de textures différentes afin que celles-ci, passées dans la peinture, laissent une empreinte colorée sur d'autres surfaces (papier le plus souvent, mais aussi sol, mur).Laine, plastique bulle, papier journal, papier alu, élastiques, sachets de plastique chiffonnés, mousse... [Lire la suite]
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24 février 2018

Du collage, mais encore ?

Le papier affiche de couleur, découpé par les enfants, puis collé pour réaliser un personnage, un paysage, un tableau, paraît être la plus simple activité de collage. Et je ne m'en suis pas privée à mes débuts. Heureusement j'ai découvert ensuite mille façons d'utiliser papier et colle de diverses façons.En variant le matériel d'abord : papier journal, fonds de peintures récupérées, revues et catalogues, vieilles partitions, papiers d'emballage cadeaux, papiers peints, puis plus récemment, lingettes décolor' S....!En variant les... [Lire la suite]
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23 février 2018

Si je vous dis "vagues" et "rouleaux", vous pensez à quoi?

A la mer, aux vagues qui viennent mourir sur la plage, aux rouleaux dans lesquels se déplacent les surfeurs.......Eh bien , non !C'est bien plus terre à terre que cela puisqu'il s'agit tout simplement de bandelettes de papier ondulantes collées ou encore enroulées sur elles mêmes pour créer de grands panneaux décoratifs.Mais, alors que je me contentais, il y a bien longtemps, de demander à mes élèves de faire des vagues avec les bandes de papier et de les coller sur une feuille, certains vont bien plus loin, en donnant pour consigne... [Lire la suite]
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22 février 2018

Modeler, façonner

Si je suis passée à une série sur les couleurs, le dessin, la peinture et le collage, je n'abandonne pas pour autant le sujet sur la géométrie car les 2 thèmes sont parfois étroitement liés dans certaines activités.Ainsi chez l'artiste intervenante Sylvie Sedillot, dont j'apprécie la clarté des explications sur son site et la qualité des travaux entrepris avec les enfants, des PS/MS ont réalisé de superbes bas-reliefs en façonnant du papier journal trempé dans la colle pour en faire des lignes et des boules (bouchons recouverts de... [Lire la suite]
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14 février 2018

Les formes de bases

Chez les TPS, c'est le rond et le carré qui sont d'abord perceptibles.Le triangle est introduit ensuite comme troisième forme.Le rectangle vient plus tard .Le losange, l'ovale et les formes plus complexes arriveront en cycle 2, ainsi que la capacité à les représenter graphiquement. Chez les TPS/PS de l'école Lavoisier, on a commencé donc par les formes simples et pour associer mathématiques et Arts Visuels, on a créé de grands panneaux où les enfants ont collé des formes de papier et de carton ainsi que des objets en volume.Le... [Lire la suite]
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