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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

17 décembre 2019

Nordmann, nobilis, épicéa ou pungens : quel sapin choisir ?

Nous, on a choisi...le papier !!Si vous les voulez en décoration sur les murs du couloir, vous les ferez peut-être plus grands.Mais si les techniques vous plaisent, personne ne vous empêche d'adapter leur taille pour des illustrations de cahiers ou  des cartes de voeux.Sapin "patchwork" trouvé chez "Les petits Bout2fée".Après avoir tracé des traits et rempli les différents espaces créés( peinture ou graphisme), les enfants ont collé des ronds et ce qui ressemble à des capsules de café Nes...( les sapins doivent donc être assez... [Lire la suite]
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11 décembre 2019

Sapins en bandelettes

Exercice fréquemment proposé aux enfants, et pas seulement pour Noël. Des languettes de papiers différents (on peut aussi le faire avec des tissus) sont collées pour remplir un espace.Les enfants collent en serrant bien les bandes les unes contre les autres pour laisser le moins de blancs ou de vides possibles. Source Les consignes peuvent cependant être différentes :- on ne tient pas compte des contours au moment du collage et, à la fin du travail, on découpe soigneusement tout ce qui dépasse. - On tient compte des contours et... [Lire la suite]
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10 décembre 2019

Sapins à accumulations

Encombrement minimum pour ces sapins fixés sur un mur. Faits d'une multitude de dessins ou d'objets, ils peuvent occuper l'espace d'un mur ou d'une porte sans gêner le passage. A l'école, les enfants pourront préparer en dessin, coloriage ou graphisme les différents éléments qui composeront votre sapin à accumulation.Etoiles ou boules. Source Source Des restes de papiers cadeaux coupés en bandes. Source Chaussettes. Source Photos (ou images, cartes de Noël). Source Des bonhommes (auto-portraits des élèves, par... [Lire la suite]
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09 décembre 2019

Sapins à étages

Comme pour cette carte réalisée en 2013, où on a l'impression d'avoir superposé des triangles pas tous bien adaptés,...... ....à l'école de Petit Mon, les enfants ont construit des sapins géants à l'aide de triangles noirs décorés de graphismes.Ces sapins de taille imposante occupent tout un mur de leur école, accompagnés de mobiles (sapins-cônes) accrochés au plafond.
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07 décembre 2019

Une branche prisonnière d'une bande d'adhésifs

Il n'en faut pas plus pour fabriquer une jolie carte de voeux.Mais attention, il faut que l'adhésif soit décoratif, que la branche montre une agréable courbure et que les morceaux collants qui la maintiennent soient coupés aux bonnes longueurs. Source Source
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20 décembre 2018

Jour - 5

Après le sapin des TPS/PS vu dans le couloir de l'école Lavoisier, la maîtresse s'est fait inviter dans les classes. Elle s'est dit qu'il devait y avoir encore des tas de belles choses en construction. Et elle avait raison !Elle a découvert, chez les MS, des sapins en rouleaux de carton, peints en blanc ou en vert.Leur décoration n'était pas due au hasard . Les élèves avaient pour consigne de respecter un nombre de gommettes précis selon le rouleau qu'ils décoraient.Par exemple : "sur le rouleau d'en haut, 1 gommette argentée, sur le... [Lire la suite]
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19 décembre 2018

Jour - 6

Comme elle nous l'avait promis, la maîtresse nous a parlé du sapin des TPS/PS de l'école Lavoisier Il était décoré, en plus de quelques guirlandes du commerce, de ce qu'avait fait les enfants en classe.Des cercles décorés d'empreintes rondes, enfermaient la photo de chaque élève.Les boules, toutes magnifiques, avaient été réalisées (avec l'aide de l'adulte) sur une idée du site de Nanoug (à voir pour la façon de procéder).Des boules de polystyrène sur une pique à brochette sont roulées dans la peinture alizarine (peinture qui donne un... [Lire la suite]
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16 décembre 2018

Jour - 9

Lors de sa visite à l'école Lavoisier, la maîtresse s'est promenée dans les couloirs, photographiant toutes les décorations de Noël qu'elle voyait sur les murs ou au plafond, avec la ferme intention d'emprunter des idées à réaliser dans les prochaines années.Elle nous a montré les sapins et boules qui pendaient au plafond.Réalisés par les Grands, on pouvait voir des graphismes ou des collages de gommettes sur un fond de peinture. Mais celui qui nous a beaucoup plu était fait de petits traits de peinture verte, décoré de... [Lire la suite]
14 décembre 2018

Jour - 11

On a bien travaillé  jusqu'à maintenant, non ? Mais ce n'est pas fini !La fête approche à grands pas et ce sera bientôt la répétition générale.En attendant, il nous reste à fabriquer un petit sapin à ramener à la maison.Nous avons choisi (en réalité, c'est la maîtresse qui choisit, mais elle dit toujours "nous") un très beau modèle.Il faut du matériel mais pour ça, on fait confiance à la maîtresse qui est la spécialiste du stockage d'objets en tous genres. Des cônes de polystyrène recouverts d'ouate et plantés sur une pique à... [Lire la suite]
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13 décembre 2018

Jour - 12

Avec des plateaux en carton pour les oeufs, que la maîtresse avait découpés en forme de triangles, nous avons fabriqué un jeu.Enfin, au départ, c'était pour suspendre dans la classe, mais quand la maîtresse a vu que Kevin copiait exactement sur moi pour coller les pompons dans les cases, ça lui a donné l'idée d'un jeu d'associations. Source Ça se joue à deux, et on est assis côte à côte.Au lieu de coller les pompons, on les pose dans les alvéoles et on peut jouer de plusieurs façons :1° - Ranger les pompons de la même façon que... [Lire la suite]
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