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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

21 janvier 2010

En prison

Des visages en larmes peints en noir, blanc et gris représentent le chagrin.Le grillage, fixé devant le panneau de peintures, laisse supposer que l'idée de privation de liberté est la cause de cette tristesse.Peut-être qu'un travail en langage, en histoire, a été fait avant, avec la classe, mais je ne peux vous en dire plus, n'ayant pas noté le nom des auteurs ni de l'enseignant et (ou) artiste intervenant. Ce panneau a été photographié lors de l'exposition 1998 du festival de "l'Enfance de l'Art". Merci aux élèves de cycle3 (ça... [Lire la suite]
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19 janvier 2010

Visages de chiffons

Il faut dire que les visages "chiffonnés", créés par Joël Crespin, sont très expressifs. Ils ont été réalisés à l'aide de tissus récupérés, mêlés à la colle et la peinture. J'adore! Voilà ce que l'artiste dit de son travail: "Trimer la trame.Je choisis un beau châssis, que je pose couché.J’y colle du tissu dessus, je maroufle,gondole, encolle et décolle.Je patauge, tel un cochon dans son auge.Lorsque la toile est encore aimante, je l’enduis.Je cherche, trouve et cerne.Enfin l’introduction de la couleur, les rythmes bancals... [Lire la suite]
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17 janvier 2010

Au travers d'une vitre

Après avoir fixé un transparent sur la porte vitrée de la classe, et mis un papier uni derrière pour pouvoir se voir comme dans un miroir, les enfants ont pu facilement tracer le contour de leur visage.Il ne restait ensuite qu'à le peindre, le colorier, lui ajouter un décor pour le mettre en scène. Ce sont les CM2 de Jean ( école Condorcet) qui s'y sont attelés, sur une idée de Patou Deballon, un artiste intervenant dans leur classe cette année-là.
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15 janvier 2010

Les portraits de Bérangère

Nous commencerons la série des portraits avec Bérangère qui m'avait fait parvenir ces photos il y a quelques mois (elle a dû se demander ce que j'en avais fait durant tout ce temps).PAS DE SOUCIS (je garde tout, vous le savez bien)! "Bonjour Joséphine,Je suis la maîtresse d'une classe de TPS PS MS dans les Ardennes et je visite souvent votre site à la recherche d'idées mais aussi pour mon plaisir de goûter aux jolies choses.Je laisse en pièce jointe les réalisations de mes moyens sur le portrait: photocopies agrandies de photos... [Lire la suite]
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13 janvier 2010

Chez vous aussi?

Chaussez vos après-skis, nous partons chez Monique!Comme partout en France, il neige, a neigé ou neigera et, bien entendu, les enfants sont en joie.Les réalisations sur le sujet sont nombreuses. Il faut en profiter et comme Monique est partageuse, voilà ce qu'elle nous envoie: "Joséphine, Voici ma séance sur la neige avec des Moyens que je prends par 12 en décloisonnement l'après-midi. Première partie : regarder des photos de paysage enneigés ou de paysage où tombe la neige (photos internet)Observer comment sont les couleurs,... [Lire la suite]
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25 novembre 2009

Graphiture: étape 4

Comme avec les lettres, jouer avec les mots dans le domaine des Arts visuels est un vrai plaisir. Avec les enfants de Maternelle, il y a évidemment moins de possibilités qu'en élémentaire.Vous connaissez déjà ce genre de réalisation, qui a bien souvent été présentée sur ce blog. Ici, Odile a profité de l'exposition de L'enfance de l'Art 2008 sur le thème "Quartiers" pour chercher avec ses Grands (école maternelle Condorcet) tous les mots que leur inspirait leur quartier et les exposer ensuite à la manière de Paul Klee. Dans la... [Lire la suite]
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22 novembre 2009

Chemin tout tracé

J'ai groupé plusieurs réalisations sur le thème du "chemin" qui sont, en fait, des travaux sur le trait continu. Pas toujours facile à faire, surtout en maternelle. Tout d'abord, le travail des élèves d'Armelle (moyenne section)."Sur SOULAGES (rétropsective en ce moment à Beaubourg).Problème posé : comment tracer un trait initerrompu sur  une surface ? Pinceau de calligraphie, encre de chine.Cordialement,Armelle " Voici une des oeuvres de Pierre Soulages (si,si): Et voilà celle des Moyens d'Armelle . Tadadaaaa.... Ensuite... [Lire la suite]
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21 novembre 2009

Graphiture : étape 3 (suite)

Il existe de nombreuses idées pour jouer avec les lettres de l'alphabet et les transformer en oeuvres d'Art. Vous en trouverez encore d'autres chez les artistes comme Greg Lamarche, par exemple. http://www.greglamarche.com/ Le travail de Greg Lamarche est pictural mais j'imagine qu'avec nos élèves, nous pourrions nous en inspirer et le réaliser en collage. Erreur! :le travail de Greg Lamarche est un travail de COLLAGE (voilà ce que c'est de ne pas lire l'Anglais correctement et de passer très vite sur les mots écrits dans cette... [Lire la suite]
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19 novembre 2009

Ville de Troie, ville de Troie, ville de Troie, Troie, Troie......

Estimant que vous aviez eu votre dose équine dans les articles précédents, je vous ai fait grâce du "Cheval de Troie".C'est sur le mot ville que j'ai misé pour vous présenter ces 3 jolis panneaux réalisés à la gouache . Vous remarquez immédiatement que les élèves d'Odile ne vivent pas à la campagne et que leur ville comporte même des immeuble Merci aux Grands de l'école maternelle Condorcet et à Odile, leur maîtresse.
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18 novembre 2009

Vaudeville, vaudeville, vaudeville, ville ville.....

Quoi? Quoi? Ce n'est pas un veau de ville, ça?Bon d'accord, c'est un peu tiré par les cheveux comme jeu de mots mais croyez-moi, j'ai eu du mal.Et puis, c'est vrai, je vous l'accorde, c'est une vache et non pas un veau.Celle-ci, à défaut de brouter dans les champs, s'est installée, avec plusieurs de ses copines, dans les rues de Paris en 2006 lors de l'exposition "Vach'Art" ("Cow Parade" en anglais).En 2007, elles étaient toutes à Marseille, et j'y étais aussi (comme touriste, je précise pour ceux qui voudraient faire de... [Lire la suite]
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