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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

29 janvier 2012

Séparations

Scotch de réserve pour délimiter des espaces.Peinture de différentes couleurs unies dans chaque case.Puis graphismes au pinceau sur les aplats de couleur.Et enfin tampon sur les lignes blanches apparues après avoir enlevé l'adhésif. Merci à Isabelle et à ses MS de l'école Lavoisier (eh oui, encore eux! Ils n'arrêtent pas).
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27 janvier 2012

Architecture et graphisme

"Bonjour Joséphine Je consulte régulièrement votre excellent blog ( et d'autres). Je ne n'ai pas le temps ni le courage pour me lancer dans la création de mon propre blog, mais je me décide à vous proposer des photos du travail de mes élèves.J'ai une classe unique de maternelle et nous avons travaillé l'an dernier un projet d'arts plastiques sur l'architecture de notre village. Nous sommes d'abord allés nous promener pour observer les maisons, j'ai pris de nombreuses photos : mon but était de faire remarquer les lignes graphiques sur... [Lire la suite]
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26 janvier 2012

Sur les routes

Les enfants de la classe de Sabine ont réédité de nouvelles cartes routières où autoroutes, voies rapides et voies urbaines se croisent avec bonheur (celui des enfants) et avec couleurs.Mais on ne sait pas où elles mènent car elles ont la fâcheuse tendance de s'arrêter au bord de la feuille (ou au milieu) :o)))Les lignes ont été faites en faisant rouler sur la feuille des petites voitures dont les roues étaient passées préalablement dans la peinture. "Je t'envoie à mon tour quelques photos colorées .Je me suis inspirée de tes sujets... [Lire la suite]
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26 janvier 2012

A la manière de....Viallat

J'ai remarqué combien les enseignants aimaient s'inspirer de cet artiste . Peut-être parce que son oeuvre est basée sur un motif simple et unique qui fait que c'est l'association des couleurs et non plus la répétition du motif qui est importante. C'est un avis personnel, bien entendu.Le débat est ouvert.La première fois que j'ai vu ses oeuvres, j'ai pensé :" Celui-là, il se moque du monde", mais finalement, après avoir regardé plusieurs de ses peintures, j'ai été surprise par la variété de ses couleurs et j'ai aimé le choix de ses... [Lire la suite]
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25 janvier 2012

Un doudou tout doux

C'est celui de la classe de Delphine où se côtoient PS, MS et GS (je l'admire pour avoir à gérer autant de niveaux différents). "Bonjour Joséphine, Voici ( en gros) le projet "doudous" que j'ai mené l'an dernier avec une classe de PS-MS-GS. J'ai pioché beaucoup d'idées sur le net (peut-être même sur ton site !)Les enfants ont amenés leur doudou en classe, nous les avons décrits, photographiés, ça a donné lieu à pas mal de productions langagières.Nous avons fait un livre des doudous de la classe qui est passé dans toutes les familles... [Lire la suite]
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24 janvier 2012

Les doudous

Les Tout-Petits et les Petits sont encore très attachés à leurs doudous et pour ne pas rompre brutalement ce lien affectif avec la maison, c'est une bonne idée de mettre en scène leurs propres doudous en y intégrant une activité de graphisme, de peinture ou de collage. C'est ce qu'ont fait avec talent les animatrices de l'atelier garderie sur leur site http://lespetitestetesdelart.blogspot.com/-En utilisant un fond réalisé par l'enfant (ici empreintes de couvercles ou bouchons à la peinture) et en y collant une photo. -En... [Lire la suite]
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22 janvier 2012

Associer Art et bricolage

"Coucou Joséphine, Nous avons visité l'expo Arman aux Baux de Provence et nous nous sommes confrontés aux empreintes accumulées d'outils....Assez jubilatoire!!! Oeuvre d'Arman, tirée de sa série "Allures d'objets" (empreinte du trajet, du déplacement d'un objet) "Voici un travail d'accumulation de contours d'outils...On peut faire un lien avec un grand nombre d'oeuvres d'Arman, notamment son travail autour des cafetières.BisesCaro" Vraiment très intéressant et l'on voit que les enfants s'en sont donné à coeur joie dans... [Lire la suite]
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20 janvier 2012

Couronnes de Coco

Comprenez par là que ce sont les couronnes réalisées dans la classe de Coco et non des couronnes en fibre de coco :o))) Cette petite mise au point étant faite, étudions de plus près cette bonne idée de couronnes en plusieurs parties. Les différents segments peuvent se prêter à toutes sortes de techniques de décorations et permettent une articulation de la couronne. Amusant et original! "......j'étais impatiente de vous montrer nos belles couronnes inspirées par Nanoug du "tour de ma classe".http://www.tourdeclasse.com/Les voici, non... [Lire la suite]
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20 janvier 2012

Laisser une trace

Les empreintes de mains, chez Karinette, étaient un prétexte pour travailler sur le point en début d'année avec ses MSLes réalisations ont servi ensuite de décorations pour les porte-manteaux. A Tourrette-Levens ce sont les pieds qui ont décoré des panneaux lors de l'exposition de mai 2011. Merci aux collègues pour le partage de leur travail et à demain pour de nouvelles empreintes
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19 janvier 2012

Têtes couronnées

Superbes et riches couronnes réalisées par les élèves de Céline C. "Bonjour Joséphine... J'ai vu que tu avais "lancé" un appel aux couronnes...Je viens de finir les couronnes des moyens vendredi....  JE dois encore adapter celles des petits à leur tour de tête...  Vite vite, On mange la galette jeudi...Je t'envoie les photos...   Le fond est fait à l'encre. On a passé un rouleau fantaisie sur le fond. On a fait des bandes décorées avec de la peinture dorée et des tampons fantaisie. Les bandes collées, on... [Lire la suite]
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