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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

10 décembre 2016

Le sapin a les boules

Pour représenter les boules en 2D, les enfants dessineront des ronds.Mais si dessiner des ronds semble facile, il existe plusieurs façons de les représenter sur le sapin afin qu'ils soient décoratifs.A la façon d'Artsonia Comme chez "Handmadekidsart" ou " sharpiespaintandpaper" Dans le style de Margaret Bergat A la manière de "1creativespot" Ou comme ceux-ci trouvés sur diverses pages Pinterest Source Source
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05 décembre 2016

Cartes géantes

Luciana, une collègue italienne, m'avait envoyé ces cartes faites par ses élèves pour Noël 2015, mais arrivées après la fête, je les avais conservées pour vous les montrer cette année."Eccomi di nuovo, Josephine. Ti invio qualche foto dei lavori che i bambini della mia classe hanno realizzato come regalo di Natale per mamma e papà.  Ringrazio l'insegnante francese che mi ha dato l'idea di questi biglietti giganti. Il primo è quello dei bambini di 3 anni. Abbiamo usato le spugne e colori caldi per realizzare lo sfondo. In... [Lire la suite]
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02 décembre 2016

Les ateliers des petits lutins

Dans toutes les classes de maternelle et peut-être d'élémentaire, on va s'affairer!C'est que ce mois-ci, il y a un tel travail à réaliser qu'il ne faut pas traîner car le Père Noël passera probablement à l'école et on ne veut pas le décevoir.Alors, tels les lutins du PN, on sort les papiers brillants, les paillettes, la colle et les ciseaux pour fabriquer les décorations qui transformeront l'école et la classe.Chez Magali, l'année dernière, on avait choisi une gamme de rose et orange pour toutes les décorations, mobiles et... [Lire la suite]
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15 novembre 2016

Sous toutes les formes

Les collages en spirales d'hier m'ont entraînée vers ceux d'Amy Van Luijk, illustratrice et créatrice de motifs sur tissus.Ses compositions simples et jolies m'inspirent celles que pourraient créer les enfants en ayant  à leur disposition des formes déjà découpées : bandelettes, ronds, carrés, ou formes aléatoires issues de découpages précédents. Mais si vous décidez de choisir la peinture, voici 2 activités assez différentes par la technique, les couleurs, la présentation et le niveau des enfants.La première a été faite... [Lire la suite]
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12 novembre 2016

H comme Hibou

Cela me fait toujours râler lorsque je vois ça dans les abécédaires. Oui, d'accord, le mot "hibou" commence par un "h" à l'écrit, mais pour les enfants qui ne lisent ni écrivent, le mot "hibou" commence par un "i" à l'oral. Et lorsqu'on étudie les phonèmes, c'est à dire ce qui s'entend, leur dire que ça commence par un h est incompréhensible pour eux. Ben oui, les enfants, le français n'est pas facile : ce qui se voit ne se prononce pas toujours.Messieurs et Mesdames qui font les abécédaires, mettez-nous donc une "hache" à la place du... [Lire la suite]
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07 novembre 2016

Histoires de feuilles

Pourquoi en parle-t-on plus en automne que lors des autres saisons? Parce qu'elles changent de couleurs, parce qu'elles n'ont pas une seule teinte mais plusieurs, parce qu'elles volent, tombent en tourbillonnant ( je connais la chanson), parce qu'elles forment un joli tapis et qu'elles craquent sous les pas.Et que tout cela, c'est PO-É-TI-QUE!Bon d'accord, je ne vais pas ternir votre enthousiasme en vous disant que, pendant cette saison, le ciel est gris, qu'il fait humide et que les tapis de feuilles mortes, ça cache toutes les... [Lire la suite]
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06 novembre 2016

Qu'importe l'outil pourvu que le résultat soit automnal

Hier, je vous montrais quelques exemples de supports et de matériaux utilisés pour faire des arbres d'automne. Aujourd'hui, ce seront divers outils et matériaux qui serviront à créer les feuillages de ces grands végétaux.Sortez votre plastique bulle, découpez la forme d'un feuillage d'arbre, recouvrez-le de plusieurs peintures (tons d'automne) imprimez .Collez ou dessinez le tronc en dessous (à moins que ça n'ait été fait avant). Source Utilisez votre brosse à vaisselle (mieux vaut ensuite éviter de faire la vaisselle avec),... [Lire la suite]
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03 novembre 2016

Pour un automne coloré

Le roux, le jaune, l'orange, le marron et encore un peu de vert se disputent les faveurs de la saison et celles de nos regards éblouis.Des forêts poussent sur les murs des classes et des couloirs dans les écoles.Celle-ci, envoyée par l'une d'entre vous (je ne sais plus qui car j'ai oublié de noter le nom sur la photo dès que je l'ai reçue et je ne la retrouve plus dans mes courriers), est linéaire. J'ai aimé l'idée des pièces de puzzles récupérées et repeintes dans les tons de l'automne. Si vous reconnaissez votre travail,... [Lire la suite]
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29 octobre 2016

La nuit, tous les chats sont gris

C'est ce qu'on dit. J'ai vérifié! C'est vrai! A l'école Condorcet, eux aussi ont vérifié et pour être crédibles, les GS d'Odile nous ont laissé des images. Portraits de chats sous le titre "3 ptits chats" pour les GS d'Odile encore. Chats élégants sous le titre "La nuit, tous les chats sont gr....aphiques" pour les CM1/CM2 de Delphine
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09 octobre 2016

Natures mortes et portraits nature

"C'est la fin de l'année, je trie mes photos !Nous avons visité une expo de peinture sur les natures mortes mais qui présentait aussi des paysages et des portraits. Ça a été l'occasion d'activités de tri d'images en classe puis de peinture bien sûr avec mes TPS-PS-MS-GS.On peint le copain-modèle ( le buste seulement !) en noir et gris ; on fabrique un modèle de nature morte avec la dinette et on essaie de reproduire avec les bonnes couleurs, le tout sur du format A3.Ensuite on "fabrique " un cadre avec des carrés de papier à coller... [Lire la suite]
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