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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

08 juin 2009

Toile d'araignée

Sur ce dessin (photocopie) présentant une sorte de toile d'araignée géométrique, les enfants sont invités à décorer chaque partie à l'aide de crayons de couleurs et feutres aquarellables.La consigne à respecter : éviter que les parties avec des ronds ne se "touchent" et les faire voisiner avec les parties décorées de traits. Chez les plus grands, les enfants peuvent dessiner eux-mêmes les parties à décorer en traçant des traits à la règle. Merci aux enseignants de  l'école Lavoisier pour leur partage.
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01 mai 2009

Les bonhommes-emballages (bis)

Je vous avais proposé , il y a quelques semaines, un petit jeu qui consistait à dessiner un bonhomme sur un patron d'emballage (cf.article du 11 mars 09). Tous les bonhommes reçus devaient constituer une classe de X élèves.Eh bien, notre classe comporte à ce jour non pas 30 élèves, ni 25 (classe REP), ni 16 (classe de segpa), ni 8 (clis ou clad?) mais 3, je dis bien 3 dont 2 élèves appartiennent à Barbara et un à moi. Tout juste de quoi faire un groupe de soutien. Heureusement, les quelques élèves (de la section de Grands au CE1), de... [Lire la suite]
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26 avril 2009

Zig et Zag

Comment un banal exercice de graphisme multiplié par ......25 ou plus, peut devenir une oeuvre d'art. Il suffit pour cela de disposer toutes les feuilles les unes à côté des autres et de varier la couleur de certaines ( à prévoir à l'avance peut-être , à moins que ce soit justement cela qui ait déterminé la façon de les placer). Merci Lavoisier (enfin, je veux dire " les collègues de l'école Lavoisier" car ce brave homme n'y est strictement pour rien)
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08 février 2009

Loup y es-tu?

Une autre idée de masque, ou plutôt de loup, à travailler en symétrie.Pour ceux ou celles qui n'ont pas le temps de faire une activité de peinture et collage avant la fête, voilà un travail rapide à réaliser.Le loup est formé de 2 mains disposées symétriquement, pouces en haut.La consigne : décorer de signes graphiques identiques la partie gauche et la partie droite du loup.N'oubliez pas les élastiques! Le modèle ci-dessous est celui que je faisais moi-même avant de présenter l'activité à mes élèves. Retrouvé dans une pochette de... [Lire la suite]
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06 janvier 2009

Les rois

Pour la fiche-photo du mois de janvier (fiche de liaison mensuelle avec les parents), les enfants ont d'abord fait un travail de graphisme sur une feuille de canson noir avec des feutres dorés et argentés. La consigne était de changer de signes graphiques à chaque retour à la ligne. Dans un autre atelier, il s'agissait de reproduire une figure géométrique à l'aide de formes prédécoupées (rectangles, carrés et triangles de couleurs différentes) en jouant sur l'alternance  des positions et la symétrie (6 modèles différents... [Lire la suite]
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04 janvier 2009

Miroir, miroir, dis-moi qui est la plus belle

J'avais dans mon armoire à trésors (à bricoles, à bazar, comme vous voulez) des miroirs achetés il y a X années en prévision d'une expo. Jamais utilisés, rangés soigneusement au fond d'une boîte, elle-même dans une boîte plus grande ( bon , vous me connaissez maintenant), bref...oubliés.En général, au moment des fêtes, je chausse (hum) ma lampe frontale et , telle une spéléologue affirmée, je plonge jusqu'aux tréfonds de ladite armoire et en sors tout ce qui pourrait être utlisé pour un cadeau ( fête de Noël, mères, pères....).Et... [Lire la suite]
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11 décembre 2008

Filtres à café

Pour transporter leur petite carte-CD (cf. article précédent), les enfants peuvent utiliser des filtres à café blancs (et neufs bien sûr!). Quelques gouttes d'encres colorées tombées du pinceau diffusent rapidement sur le papier du filtre et s'étendent jusqu'à se toucher.Les encres très diluées donnent de jolis tons pastels. Lorsque c'est sec (ça va très vite), les enfants décorent aux feutres dorés, argentés ou nacrés. Deux petits trous pour passer la ficelle et voilà un joli sac pour y mettre sa carte-CD. Je ne vous ai pas... [Lire la suite]
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07 décembre 2008

Bleu + rouge = violet

Avec 3 couleurs primaire (bleu cyan, jaune primaire, rouge magenta), on peut obtenir les couleurs secondaires.Bleu + jaune = vertJaune + rouge = orangeBleu + rouge = violet Pour moi, c'est tellement évident que je suis toujours étonnée de voir que les enfants de maternelle ont de la difficulté à retenir ça.Que dis-je, les enfants de maternelle? Même certains adultes sont incapables de savoir ce que l'on obtient avec ces mélanges. Cette peinture est, une fois de plus, l'assemblage de chutes (surplus des couvertures de cahiers de... [Lire la suite]
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01 décembre 2008

Quadrillage

Après avoir travaillé, en graphisme, les lignes horizontales, verticales et obliques, profitons de la période de Noël pour faire une petite"révision" .Le prétexte : fabriquer un joli papier pour emballer le cadeau ou la carte de Noël. Les enfants disposent de récipients (boites margarine) contenant des encres de couleurs, des rouleaux en mousse (1 par couleur) et des feuilles de papier fin (papier listing blanc ou autre. Le papier un peu glacé donne de beaux résultats).Ils tracent d'abord les lignes verticales de haut en bas... [Lire la suite]
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17 novembre 2008

Bougeoirs

Rien d'exceptionnel :Pour la base, un vieux CD décoré de graphismes aux feutres dorés et argentés (on peut y rajouter du noir et du blanc). Un pot en verre pour y mettre la bougie : pot d'aliment pour bébé ou, encore mieux, pot en verre ayant contenu de la crème ou flan d'une certaine marque. Ces pots-là sont plus bas et leur ouverture est plus large.Une bande de papier aluminium assez épais sur laquelle ont été tracées des étoiles (ou sapins, etc...). On peut utiliser aussi du calque épais (blanc ou de couleur) ou du papier... [Lire la suite]
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