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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

26 octobre 2008

à l'index

Une petite peinture au doigt (juste un doigt, l'index pour être plus précis) trempé dans la peinture blanche et promené sur la feuille. Malheureusement, les autres couleurs, n'étant pas sèches en-dessous, se sont mélangées et ont donné ce gris beurk.Après tout, c'est une couleur de saison (en tout cas la couleur du ciel chez nous aujourd'hui).Tant pis, je vous la montre quand même rien que pour les jolies arabesques .
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24 octobre 2008

Peinture étirée à la règle

           L'activité en elle-même est très simple.Des gouttes de peinture projetées sur la feuille en secouant son pinceau sont étirées ensuite à l'aide de morceaux de règles qu'on utilise sur la tranche. On peut, bien sûr, se servir des arêtes de n'importe quel autre objet (un rectangle de carton fort, de vieilles cartes de fidélité périmées, des spatules larges, et même... des spatules de crème dépilatoire inutilisées ou très bien lavées, qui ont 2 tranches de largeurs... [Lire la suite]
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09 octobre 2008

Des empreintes (encore)

C'est une technique connue de tous les enseignants qui pratiquent les Arts plastiques à l'école.Le mélange peinture en poudre et colle d'amidon (pour papiers peints) est à tester auparavant, car la consistance ne doit pas être trop liquide. L'idéal: consistance "fromage blanc".Les résultats dépendent également de la gamme de couleurs proposée aux enfants (2 à 4 couleurs sont parfois suffisantes). Pour faire les empreintes, faire l'inventaire avec eux du petit matériel, présent dans la classe, susceptible de laisser des traces... [Lire la suite]
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30 septembre 2008

Enduit à l'eau

Laisser des traces, faire des empreintes, dans le sable, la neige ou la boue, les enfants, même tout petits, adorent ça.Les hommes préhistoriques s'y essayaient déjà. C'est dire si ce plaisir vient de loin! Cette fois, le matériau utilisé est l'enduit qui sert à reboucher les trous .L'enduit en poudre est mélangé à l'eau comme l'indique le mode d'emploi sur la boîte et utilisé comme une peinture épaisse que l'on pose sur un carton fort, à l'aide d'une brosse plate et large (n° 16 ou 18).Selon la façon dont l'enfant se sert de sa... [Lire la suite]
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29 septembre 2008

Peinture en poudre (suite et fin)

......Elle a sorti du placard, des petites feuilles d'adhésif transparent!Il suffisait d'enlever le papier de protection et de saupoudrer la peinture sur la face collante.En soulevant la feuille, l'excédent tombait sur la table mais il en restait quand même de quoi faire un joli tableau.Puis, on posait un carton fin (bristol blanc) sur la face adhésive pleine de poudre, on retournait le tout et on collait les coins. Variante:La peinture en poudre fixée sur une feuille préalablement encollée peut être glissée dans une pochette... [Lire la suite]
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28 septembre 2008

Peinture en poudre (suite)

....La maîtresse semblait très satisfaite de ce que les enfants avaient fait.Pour admirer le travail de Jonas elle souleva sa feuille et là.....CATASTROPHE! Toute la poudre tomba sur la table.Consternation générale! Les regards allaient de Jonas à la maîtresse, en attente d'une réaction.La maîtresse était vraiment ennuyée : "Comment exposer ce travail sur le mur si la poudre ne tient pas?" Rémy a dit: " Moi, ma poudre, elle tient"C'était vrai! En soulevant sa feuille, rien ne tombait.La maîtresse avait l'air drôlement épatée : "Mais,... [Lire la suite]
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27 septembre 2008

Peinture en poudre

Les enfants étaient très ennuyés. La maîtresse leur avait donné une feuille mais pas de pinceau, pas de gouache. Rien!Ah, si! Il y avait bien quelques soucoupes avec de la poudre de différentes couleurs sur la table. Mais qu'en faire?La maîtresse, un peu sadique, il faut l'avouer, les avait plantés là sans leur donner d'explications en leur disant seulement "Allez-y, vous pouvez commencer".Mais...mais...commencer quoi?Ils avaient beau l'appeler, elle faisait la sourde oreille ou bien répondait de loin: "Je viendrai voir ce que vous... [Lire la suite]
Posté par Josephine_Th à 10:38 - - Commentaires [3] - Permalien [#]
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21 septembre 2008

Encre sur intissé

Sur des chutes d'intissé blanc coupé en grands rectangles, les enfants ont passé le rouleau (1 aller simple, s'il vous plaît, pas de retour) imbibé d'encre d'une seule couleur.L'intissé a "bu" l'encre et celle-ci a diffusé, créant des nuances. Avant que ça ne sèche, ils ont ensuite secoué leur pinceau trempé dans l'encre de chine noire pour projeter des gouttes sur le tissu.Les gouttes d'encre noire ont diffusé également et se sont mêlées à l'encre colorée. Pour la composition ci-dessous, j'ai choisi le travail d'un enfant à... [Lire la suite]
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17 septembre 2008

Boules et colombins

Une inspectrice m'avait un jour reproché de privilégier l'utilisation de la pâte à sel aux dépens de la terre qui est un matériau plus noble pour les arts plastiques.Elle avait raison mais, avec la pâte à sel, on peut aborder des tas de notions dans tous les domaines autres que les arts visuels :Les sciences , avec la fabrication de la pâte (qu'est-ce qu'on obtient si trop de farine ou trop d'eau, etc..),la transformation de la matière; La lecture avec les étapes de la recette, la recette écrite à transmettre...;Les mathématiques,... [Lire la suite]
Posté par Josephine_Th à 16:54 - - Commentaires [3] - Permalien [#]
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15 septembre 2008

Pique-nique

Ouhlala! photo hypermoche! Non, non vos verres de lunettes ne sont pas sales. C'est bien ma photo qui est trouble. C'est une vieille photo scannée. Pas génial! Les couteaux et fourchettes en plastique de nos pique-niques sont jetables....sauf pour moi.Bien lavés, ils feront des outils pour la peinture.Attention! prévoyez un stock , ça casse! La peinture, épaisse, est mise dans des assiettes (de pique-nique, bien sûr, pendant qu'on y est) et les enfants se servent directement avec leur petit couteau pour l'étaler sur la... [Lire la suite]
Posté par Josephine_Th à 11:53 - - Commentaires [6] - Permalien [#]
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