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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

20 novembre 2008

L'essoreuse à salade de Joëlle

"Finalement, je n'ai pas résisté longtemps à l'appel de l'essoreuse à salade ! J'ai fait ma petite cuisine toute seule, sans les petits. Alors voilà : pas de ronds concentriques, juste des "rayons" à partir de chaque goutte. J'ai utilisé les 3 couleurs primaires (que j'avais justement sous la main) et voilà ce que ça a donné !  bons essais !Joëlle" Merci à toi, Joëlle! Tu es vraiment la reine de l'essoreuse à salade!J'ai décidé de m'y mettre , mais il faut que je m'achète une essoreuse à 3 francs 6 sous (euh...50 centimes... [Lire la suite]
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19 novembre 2008

Mosaïque de papier métal

Faites l'inventaire de vos restes de papier métal (cf."Bougeoirs" et "joyeux Noyël"). Redécoupez-en certains pour qu'ils aient une forme rectangulare ou carrée.Préparez des carrés et rectangles de carton, de la même taille que vos chutes de papier, moins 1 cm tout autour.                                  Faites décorer le papier métal par les enfants (graphismes, dessins en relief) ou passez-le dans les embosseurs. Il peut... [Lire la suite]
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16 novembre 2008

ça brille!

Pour aborder la 2ème centaine d'articles (non, je n'irai pas jusqu'à 200), je vous offre une longue série sur le papier métal à repousser or et argent ainsi que sur le papier métallisé de couleur. Bref, sur tout ce qui brille! Attention, mettez vos lunettes de soleil, ça fait mal aux yeux! Commençons par une technique connue, archi-connue, usée même: Le dessin en relief fait avec une pointe de crayon sur du papier métal argenté. On peut aussi dessiner des 2 côtés pour obtenir des creux et des bosses. Puis, on passe une peinture... [Lire la suite]
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14 novembre 2008

Frises

Au moment des nouvelles collections de papiers peints , je me rendais dans plusieurs grandes surfaces de bricolage (nous avons la chance d'en avoir beaucoup à peu de kilomètres les unes des autres) et je "mendiais" de vieux catalogues pour ma classe:"Vous comprenez, nous n'avons pas beaucoup de matériel dans notre école maternelle, et ce papier est le bienvenu pour faire de la peinture ou des Arts plastiques" (dit de préférence avec un petit air malheureux).Je repartais, en général, avec 2 ou 3 albums pour l'école. Je prélevais les... [Lire la suite]
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13 novembre 2008

Bollywood ?

Oui, je l'avoue, les couleurs sont un peu "flashy" et celles dont je disposais pour vous faire ces modèles, pas très variées.Ce ne sont pas des échantillons de saris indiens, malheureusement, mais un matériau bien moins luxueux et bien moins coûteux, puisque issu de la récupération.Il a été coloré avec des encres et avec des feutres permanents (Posca). Mais de quel matériau s'agit-il?
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08 novembre 2008

Allez, roulez

C'est un vestige que je vous montre-là, que dis-je!, une ruine qui croupissait dans mon classeur depuis.....euh,...22 ans. C'est bien simple, le papier ne ressemble plus à du canson mais à du papier recyclé tant il a jauni. Sur un rouleau de mousse, un enfant a dessiné 5 lignes horizontales avec des encres de couleurs. Puis il l'a fait rouler de bas en haut, 3 fois, sur la feuille, sans revenir en arrière. Les encres, étant très liquides, coulent et diffusent sur le papier ( le rendu est différent selon que le papier absorbe ou... [Lire la suite]
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06 novembre 2008

Itinérances

Des gouttes d'encres tombées d'un pinceau que l'on a secoué au-dessus d'une feuille , ça peut faire de jolis chemins pour peu qu'on prenne la peine de bouger ensuite la feuille dans tous les sens. Choisir une couleur à la fois, remuer la feuille en la tenant toujours à plat entre 2 mains au-dessus de la table, pour que les gouttes tracent des routes. Les résultats sont plus beaux si l'on a respecté un petit temps de séchage entre les différentes couleurs pour éviter qu'elles se mélangent. On peut aussi utiliser un buvard (cela va... [Lire la suite]
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02 novembre 2008

La récup', c'est mon truc !

Travailler à la manière de....Matisse, Picasso, Klee, Miro et autres grands noms de la peinture, est une activité enrichissante pour les enfants tant au niveau "connaissance de l'art et des artistes" qu'au niveau "techniques" mais ce que je préfère, c'est leur faire découvrir d'autres plasticiens moins célèbres et de nouvelles approches des arts visuels.Nous sommes parfois allés, lorsque la distance le permettait, voir des expositions d'artistes locaux , peu ou pas connus , ou bien nous avons étudié les reproductions des oeuvres de... [Lire la suite]
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01 novembre 2008

Capturer le vent

"Le vent....c'est du courant d'air" m'a dit, un jour, Lilas à une récréation particulièrement venteuse.Mais quand je lui ai proposé d'essayer de l'attraper, elle m'a rit au nez, la coquine!Et pourtant...... De là, est partie la séquence sur l'air et le vent : comment le sent-on, comment le voit-on, comment l'entend-on? Qu'est-ce qui bouge avec le vent? Nous sommes sortis de nouveau pour sentir le vent et essayer de le toucher, de le capturer, de l'enfermer dans nos mains. Il faut un "chachet" a enfin trouvé Jordan à qui il manquait 2... [Lire la suite]
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27 octobre 2008

Pulvérisation, brumisation, vaporisation

Il existe sur le catalogue des "10 doigts", des petits vaporisateurs.    Cependant, ils sont encore trop grands pour les petites mains des maternelles.Les enfants sont obligés de tenir le flacon à deux mains et d'appuyer avec les 2 pouces sur le poussoir. Le geste manque alors de précision. Mais j'ai découvert, dans le même catalogue, des "soufflets pulvérisateurs" beaucoup plus petits. Je ne sais pas ce qu'ils valent car je ne les ai jamais essayés.Etant donné leur taille, ils me semblent plus appropriés pour des... [Lire la suite]
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