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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

04 juin 2016

A la manière de......

Les peintres "classiques" ( je mets le mot entre guillemets car il ne veut pas désigner un courant de peinture mais plutôt  "qui sont étudiés le plus fréquemment dans les classes "), certains sont incontournables. Pourquoi? Parce que leurs oeuvres nous permettent de mêler aux Arts plastiques, de la géométrie (Delaunay,Vasarely), du graphisme (Klimt), de travailler le portrait (Picasso), la silhouette et les attitudes (Haring)  parce que leur technique est particulière (Van Gogh, Matisse).Aussi, nous n'échapperons pas à... [Lire la suite]
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15 mai 2016

C'est à maman que j'offre mon coeur

Le coeur, pour la fête des mères, c'est un symbole incontournable. Au point qu'on en fait parfois une indigestion en cette période.Je ne faillirai donc pas à la tradition en essayant de trouver des choses un peu différentes des années précédentes.Alors, en avant pour les coeurs !Bâtonnets et boutons collés sur un coeur en papier, ça paraît simple et facile. Mais regardez comme c'est joliment présenté!D'abord , les bâtonnets ont été peints. Les boutons ont été soigneusement triés par couleur et collés sans taches de colle... [Lire la suite]
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14 mai 2016

Des majuscules pour MAMAN

Il était normal, pour faire une transition entre le thème de mes articles précédents et celui de la fête des mères, de vous parler "écriture" encore une fois.Sur le devant d'une grande feuille de calque pliée en deux, les lettres majuscules de "BONNE FÊTE MAMAN" ont été tracées en prenant soin de les faire assez larges.Si vous n'avez pas fait votre propre modèle, vous pouvez utiliser celui-ci, trouvé sur Internet. A l'intérieur des lettres, les enfants collent des gommettes ou, pour les plus soigneux, font des points au coton tige... [Lire la suite]
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11 mai 2016

La majuscule super star

Tamponnée, tracée, découpée, elle a une place de choix dans les activités plastiques de la classe, surtout quand elle met en avant l'initiale des prénoms des enfants.Chez Coco, elle prend des allures de peinture aborigène. "Kikou Jo!En PJ , les initiales des GS en peinture, cernées de pointillisme en blanc et de zones délimitées en peinture de différentes couleurs au coton tige.Coco" Chez Martinou , elle tient compagnie à des animaux ou bien.... ....sert de support de façon amusante à des attitudes prises par les enfants et... [Lire la suite]
08 mai 2016

Mon prénom, façon artiste!

Tout est dans la composition et la seule contrainte est le format de l'étiquette.En papier de couleur découpé, agrémenté de diverses formes découpées, la disposition des éléments décoratifs est laissée au choix des élèves. Trouvé chez Artsonia Une version d'une oeuvre de Paul Klee que nous connaissons et que j'ai déjà présentée plusieurs fois, déclinée par les élèves de Pascale dans des tons pastels, en utilisant les prénoms des enfants. Merci à toi, Pascale, pour le partage.
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04 mai 2016

Juste pour décorer

Le but réel est bien sûr de travailler les différents signes graphiques, d'assouplir le poignet, de maîtriser le geste et de l'affiner, mais la motivation avancée par l'enseignant est de décorer murs, cahiers ou objets.Associés à des formes géométriques pour ce personnage présenté à l'exposition AGEEM 2012 sur le thème du graphisme. Il y avait un magnifique diaporama de l'exposition mais je ne retrouve plus le lien. Merci à Barbara d'avoir retrouvé le lien : http://voicethread.com/share/1202824/ Et en plus, j'en avais déjà parlé... [Lire la suite]
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29 avril 2016

Des codes en barres

On croyait que c'était les zèbres qui en seraient les plus friands, mais non! Les poissons les adorent aussi. source source Mais les poissons ne sont pas les seuls. Les enseignants en font eux aussi une grande consommation jusqu'à les imiter parfois. Collages réalisés pour le FAPE 2014 dont le thème était "Des chiffres, des lettres et des signes"
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28 avril 2016

L'attrait du trait

Il est présent dès la section des tout-petits et jusqu'à celle des grands. On le voit partout, on le déguise, on lui met des couleurs, on l'allonge ou on le raccourcit, on le couche ou on le penche. Bref, on ne peut pas faire sans lui.J'ai nommé le trait, celui qu'on choisit d'inscrire, de découper ou de modeler et même de coudre.Pour commencer, on va faire simple. Quelques chutes de carton ondulé collées sur une feuille pour inciter les crayons à suivre les canelures et même à les prolonger (travail des PS de l'école Lavoisier). ... [Lire la suite]
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27 avril 2016

Des traits avec des points, un mariage réussi.

C'est à l'école Lavoisier que je les ai photographiés. Les couleurs étaient si éclatantes qu'elles se voyaient même dans le couloir sombre.Travail des MS/GS de Nathalie L., à la peinture pour les traits verticaux, agrémentés d'empreintes de points (coton tiges et bouchons peut-être pour les plus gros points) et parfois de projections, volontaires ou non, mais du plus bel effet. Les productions suivantes demandent un geste différent puisqu'il faut tracer son trait du haut jusqu'en bas pour qu'il devienne une ligne... [Lire la suite]
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25 avril 2016

Les autres formes, c'est bien aussi!

Bon d'accord, je suis obsédée par les carrés, mais les ronds, c'est pas mal non plus! Surtout quand ils sont présentés aussi joliment qu'à l'école Jean Macé.Les premiers sont réalisés à la peinture, les seconds aux craies pastel par des MS en décloisonnement avec la maîtresse des TPS/PS, Elise. Voici une superbe autre idée qui se retrouve sur toutes les pages pinterest mais l'auteur est en réalité une certaine Hanna dont le blog a été supprimé.S'il s'agit ici d'une couverture de cahier, ce travail peut être réalisé pour d'autres... [Lire la suite]
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