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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

17 février 2009

T'as vu ta tête ?

La moyenne photo servait à un travail de dessin .Dessiner aux feutres, sur son visage et sa tête, toutes sortes de détails ( lunettes, bijoux, maquillage, coiffure, chapeau, noeud, etc...) afin que les parents ne puissent reconnaître leur enfant en voyant sa photo transformée, affichée dans le couloir. Voici la mienne (si si, c'est bien moi). Je sais, pas de quoi se présenter au concours de Miss France! Stéphanie, avec sa classe de CE1, fait un peu la même chose mais en y mêlant dessin et découpage. C'est une bonne idée! ... [Lire la suite]
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16 février 2009

Se tranformer (suite)

Barbara n'est pas en reste et elle m'a fait parvenir ce qu'elle a réalisé avec les photos des enfants de sa classe: Ce n'est pas tout! D'autres idées demain et après-demain!
Posté par Josephine_Th à 20:47 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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16 février 2009

Se transformer.

Notre rêve à toutes!!!!! Changer notre nez, remonter nos pommettes, gommer notre double-menton, etc....Ce que je vous propose aujourd'hui, est bien moins coûteux mais tout aussi spectaculaire. Sur une photocopie de sa photo et avec quelques feutres, on peut changer complètement de style et de personnalité.Chaque année, lorsque le photographe envoyait les photos individuelles des enfants, je m'empressais , avant de les distribuer aux parents et avec leur accord écrit dès la rentrée de septembre, de les photocopier en 3 exemplaires et... [Lire la suite]
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13 février 2009

Vagues de papier

       Sur un format assez grand (A3),  des bandes de papier (plus longues que les feuilles) sont collées de haut en bas ou de gauche à droite, de façon à ce qu'elles ne puissent pas dépasser de la feuille et former des vagues.Mais l'on peut demander aux enfants de trouver d'autres idées (pliage en accordéon, enroulage et déroulage en boucles,....) pour faire coincider les 2 mesures (bandes et feuille).
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11 février 2009

Nos tout-petits sont aussi des artistes

Les tout-petits de 2 à 3 ans font aussi de très jolies choses pour peu que leur maître ou maîtresse prenne la peine de mettre en valeur leurs réalisations. Ma collègue et directrice avait le "chic" pour transformer un gribouillage ou barbouillage en véritable oeuvre d'art. Les enfants ont collé des chutes de cartons, récupérées de précédentes activités, et du papier journal déchiré, sur une feuille.Puis un passage au pinceau d'encres pastels et un collage de ronds découpés dans des restes d'adhésifs (blancs brillants et noirs... [Lire la suite]
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09 février 2009

Pavage

Pour illustrer la fiche-photo du mois de février (fiche de liaison mensuelle avec les parents), les enfants ont fait un pavage avec des carrés de plusieurs couleurs.La consigne : les carrés de mêmes couleurs ne doivent pas être voisins.Une petite porte de la taille de la photo a été découpée ensuite dans le pavage terminé.Le tout est collé sur un fond uni. La photo de chaque enfant masqué est collée sur la petite porte qui, en s'ouvrant, laisse apparaître la photo du même enfant démasqué.Les lettres du mot "CARNAVAL" sont écrites... [Lire la suite]
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06 février 2009

Masques de Carnaval

Voici le masque de la maîtresse: Vous connaissez tous la technique qui consiste à laisser tomber des gouttes de peinture sur une feuille, à plier cette feuille en 2 pour obtenir 2 parties absolument identiques et symétriques. En choisissant un format plus grand, dans un carton assez souple pour être plié en 2, et une peinture acrylique translucide (type CROMAR) pour éviter de vernir le travail ensuite, on peut fabriquer des masques de Carnaval assez impressionnants. Il suffit de découper le contour des plus grosses taches pour... [Lire la suite]
Posté par Josephine_Th à 06:26 - - Commentaires [12] - Permalien [#]
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02 février 2009

Marottes

Cette activité relève plus d'une activité de bricolage que d'Arts visuels mais elle est utile pour apprendre à réaliser un projet de classe , à coopérer en petits groupes et résoudre des problèmes tels que " la façon de faire tenir des objets de différents volumes entr'eux, l'équilibre de la réalisation, etc...". Elle demande également un travail de motricité fine pour apprendre à nouer, ficeler, découper... Sur le principe du bourrage de têtes avec des collants, les enfants fabriquent des marottes avec des bas et mi-bas dont on... [Lire la suite]
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01 février 2009

Bourrage de têtes

Notre classe avait l'habitude de présenter plusieurs oeuvres à l'Expo annuelle de circonscription et cette année-là, le thème en était : " l'Autre ".Une occasion d'utiliser mes collants usagés entreposés dans une boîte depuis des mois .La consigne donnée aux enfants (un groupe de 6) était simple: il suffisait de bourrer avec de la laine mèche la culotte du collant et de la fermer avec une ficelle ou un ruban. La tête de "l'Autre" était prête à être décorée : Pour le nez, on tirait  sur le visage afin d'en faire ressortir une... [Lire la suite]
Posté par Josephine_Th à 06:36 - - Commentaires [3] - Permalien [#]
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29 janvier 2009

Grosses têtes 2

Dans le même esprit que l'activité présentée hier (le déchirage en moins), ma collègue avait proposé à ses petits, des têtes déjà découpées dans du carton popset ( genre de bristol souple) . Ces têtes étaient de formes et couleurs différentes.Elle avait mis à leur disposition un tas de morceaux du même carton, roulés, plissés, pliés, en forme de cônes, de spirales, etc.... qu'elle avait préparés elle-même  (de la folie pure et simple quand on pense au temps qu'elle a dû y passer).Les enfants choisissaient une forme de base et... [Lire la suite]
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