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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

06 février 2009

Masques de Carnaval

Voici le masque de la maîtresse: Vous connaissez tous la technique qui consiste à laisser tomber des gouttes de peinture sur une feuille, à plier cette feuille en 2 pour obtenir 2 parties absolument identiques et symétriques. En choisissant un format plus grand, dans un carton assez souple pour être plié en 2, et une peinture acrylique translucide (type CROMAR) pour éviter de vernir le travail ensuite, on peut fabriquer des masques de Carnaval assez impressionnants. Il suffit de découper le contour des plus grosses taches pour... [Lire la suite]
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05 février 2009

Bas et collants (le retour)

Pour les inconditionnelles des fleurs en collants-mousse, allez voir: http://album.aufeminin.com/album/see_141400/mes-fleurs-en-collant.html#p31 Sinon vous pouvez toujours trouver d'autres utilisations : Mais faites bien attention où vous placez les mailles filées. Photo envoyée par Barbara
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04 février 2009

La fête

Chaque vendredi après-midi, j'accompagne mon ex-collègue de section de grands à l'école voisine pour animer un atelier de graphisme décoratif, dans le cadre d'un décloisonnement entre les 2 écoles. Entre les 3 écoles, devrais-je dire car mon ancienne école maternelle qui répond au doux nom de "maternelle Jacques Brel" décloisonne avec les grands de la "maternelle Jean Macé" et les 5 classes (CP et CE1) de "l'élémentaire Jean Macé", soit environ 190 enfants répartis en 12 ateliers. Les animatrices sont les 7 instits des classes... [Lire la suite]
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03 février 2009

Les têtes de Fikri

Collage et peinture. J'aime bien! http://fikriel.free.fr/tete.html
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02 février 2009

Marottes

Cette activité relève plus d'une activité de bricolage que d'Arts visuels mais elle est utile pour apprendre à réaliser un projet de classe , à coopérer en petits groupes et résoudre des problèmes tels que " la façon de faire tenir des objets de différents volumes entr'eux, l'équilibre de la réalisation, etc...". Elle demande également un travail de motricité fine pour apprendre à nouer, ficeler, découper... Sur le principe du bourrage de têtes avec des collants, les enfants fabriquent des marottes avec des bas et mi-bas dont on... [Lire la suite]
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01 février 2009

Bourrage de têtes

Notre classe avait l'habitude de présenter plusieurs oeuvres à l'Expo annuelle de circonscription et cette année-là, le thème en était : " l'Autre ".Une occasion d'utiliser mes collants usagés entreposés dans une boîte depuis des mois .La consigne donnée aux enfants (un groupe de 6) était simple: il suffisait de bourrer avec de la laine mèche la culotte du collant et de la fermer avec une ficelle ou un ruban. La tête de "l'Autre" était prête à être décorée : Pour le nez, on tirait  sur le visage afin d'en faire ressortir une... [Lire la suite]
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31 janvier 2009

Vous êtes bas ou collants?

Moi, je suis... collants. Surtout quand ils sont craqués ou filés!!Après les avoir lavés, je les mets de côté pour les utiliser en arts visuels. La suite.....demain.
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30 janvier 2009

Les têtes de......

Leonor  BARBARA   http://leonor.barbara.free.fr/Pages/cartonnages.html            
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29 janvier 2009

Grosses têtes 2

Dans le même esprit que l'activité présentée hier (le déchirage en moins), ma collègue avait proposé à ses petits, des têtes déjà découpées dans du carton popset ( genre de bristol souple) . Ces têtes étaient de formes et couleurs différentes.Elle avait mis à leur disposition un tas de morceaux du même carton, roulés, plissés, pliés, en forme de cônes, de spirales, etc.... qu'elle avait préparés elle-même  (de la folie pure et simple quand on pense au temps qu'elle a dû y passer).Les enfants choisissaient une forme de base et... [Lire la suite]
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28 janvier 2009

Grosses têtes 1

La fête des rois est passée et celle de Carnaval s'annonce bientôt.Je vous propose donc une série "Grosses têtes"  ( activités faites à l'école et liens vers des artistes). Pour commencer, une activité de déchirage.Non, non, ce n'est pas si facile qu'on le pense pour des petites mains de 4 ou 5 ans.Déchirer du papier n'est pas un travail de la main toute entière, mais un travail de la "pince pouce-index" avec rotation du poignet (dit de cette façon, ça fait tout de suite plus sérieux). La plupart prennent la feuille à pleines... [Lire la suite]
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