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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

29 janvier 2009

Grosses têtes 2

Dans le même esprit que l'activité présentée hier (le déchirage en moins), ma collègue avait proposé à ses petits, des têtes déjà découpées dans du carton popset ( genre de bristol souple) . Ces têtes étaient de formes et couleurs différentes.Elle avait mis à leur disposition un tas de morceaux du même carton, roulés, plissés, pliés, en forme de cônes, de spirales, etc.... qu'elle avait préparés elle-même  (de la folie pure et simple quand on pense au temps qu'elle a dû y passer).Les enfants choisissaient une forme de base et... [Lire la suite]
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28 janvier 2009

Grosses têtes 1

La fête des rois est passée et celle de Carnaval s'annonce bientôt.Je vous propose donc une série "Grosses têtes"  ( activités faites à l'école et liens vers des artistes). Pour commencer, une activité de déchirage.Non, non, ce n'est pas si facile qu'on le pense pour des petites mains de 4 ou 5 ans.Déchirer du papier n'est pas un travail de la main toute entière, mais un travail de la "pince pouce-index" avec rotation du poignet (dit de cette façon, ça fait tout de suite plus sérieux). La plupart prennent la feuille à pleines... [Lire la suite]
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27 janvier 2009

Bonhommes de pp

PP = papier peint Après avoir admiré, observé, discuté des oeuvres d'Alain Trez et de Gaston Chaissac, on a essayé de faire comme eux. "homme gris" d'Alain Trez http://alaintrez.free.fr/ ?  de Gaston Chaissac http://www.ac-nancy-metz.fr/Ia57/SteThereseMetz/CoinDesEnfants/chaissac/viechaissac/viechaissac.htm Des chutes de papier peint (choisir un camaïeu de la même couleur ou mélanger plusieurs imprimés, plusieurs couleurs selon ce dont on dispose), de la colle à papier et des feutres pour souligner les contours et... [Lire la suite]
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26 janvier 2009

Les dégoulinures d'une José-fan.

Comme cela fait plaisir de voir que d'autres utilisent et embellissent les techniques proposées sur ce blog.C'est Nathalie qui nous envoit aujourd'hui le travail fait avec ses élèves sur les "dégoulinures" de peinture (article du 5 novembre 2008). "Voici donc les photos du travail réalisé dans ma classe de PS MS à partir de la technique de la peinture qui "dégouline" made in Josephine. Ce travail s'est inscrit dans le cadre du dispositif école et cinéma qui proposait cette année de visionner le film "le bonhomme de neige" (réalisé à... [Lire la suite]
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25 janvier 2009

Tout est dans la présentation.

On ne compte plus le nombre de dessins de bonhommes que font les enfants dans une année scolaire.On peut les exposer sur le mur tels qu'ils se présentent, les coller sur un fond coloré, les mettre sous-verre, en décorer le fond d'une boîte (cf. article du 1er octobre 2008 intitulé " j'ai mis dans ma valise...") et on peut également les mettre en valeur d'une autre façon. Préparer un fond à la peinture ( technique au choix).Ici, j'ai récupéré des restes faits pour des cartes de fête des pères et les ai découpés au format 10x14 ( la... [Lire la suite]
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24 janvier 2009

Reliefs

Sur des plaques comportant un relief , poser une feuille blanche sur laquelle les enfants frottent des craies grasses. Ces plaques peuvent être remplacées par des matériaux de récupération (papier peint gauffré, plaque de polystirène, plaque de "LEGO", etc....) ou fabriquées par les enfants eux-mêmes en collant des motifs découpés sur un carton.Leur montrer que le résultat est plus joli lorsqu'on utilise les craies en les tenant , non sur la pointe, mais couchées. Des encres colorées passées ensuite sur toute la surface,... [Lire la suite]
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22 janvier 2009

Pelures ou épluchures?

Le mot exact est écorce, je crois, pour les agrumes. Revenons donc à nos Arts visuels :Chaque enfant a eu sa clémentine, une feuille d'essuie-tout et une consigne donnée sous forme de petit jeu." Il faut essayer d'enlever l'écorce de la clémentine en faisant le moins de morceaux possible, regarder ensuite à quoi vous fait penser la forme de cette écorce et créer un objet, animal ou personnage avec ".Pas facile! Heureusement la maîtresse est là pour donner un petit coup de.... pouce (les exercices de motricité fine sont bons pour les... [Lire la suite]
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21 janvier 2009

Mandarines ou clémentines?

     Une maman avait eu la bonne idée, ce jour-là, de ramener pour le goûter ( à la place des gateaux et biscuits habituels ), une trentaine de mandarines........à moins que ce ne fût des clémentines.Oui, ça devait être des clémentines car, plus petites, sans pépins et faciles à éplucher par les petites mains de mes élèves. En maternelle, le moindre évènement, le moindre changement dans les habitudes devient prétexte à un apprentissage, à une expérience, à un échange oral . Ici, c'était l'occasion de faire une petite... [Lire la suite]
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20 janvier 2009

Technique mixte

En début d'année, la toute première semaine de la rentrée, je faisais une petite évaluation des compétences dans le domaine des arts visuels . Rien de très compliqué!" Sait-il tenir des ciseaux et découper, sait-il appliquer une technique, dessiner un bonhomme...." Pour cela, je proposais une activité simple : découper dans des revues toutes les images qui leur plaisaient et les coller sur une grande feuille de canson blanc. Je notais la tenue des ciseaux, l'aisance dans le découpage (autour, sur une ligne), le choix des sujets (on a... [Lire la suite]
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19 janvier 2009

Les bonhommes de Darcel

Les bonhommes de Pierre Darcel sont de curieux bonhommes : ils n'ont pas de bras. Difficile de faire comprendre à nos petits élèves que c'est une volonté de l'artiste de les dessiner ainsi, nous qui leur répètons sans arrêt : " Ton bonhomme est incomplet, tu as oublié les bras, rajoute les bras....." Pierre Darcel crée également des figures, des bonhommes avec des bambous et du raphia. Si je l'avais connu avant, j'aurais pu liquider tout mon stock de raphia qui dormait au fond d'un baril depuis plusieurs années.Trop tard! A... [Lire la suite]
Posté par Josephine_Th à 07:37 - - Commentaires [5] - Permalien [#]
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