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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

13 septembre 2017

Vive la récré !

Il n'est pas question de jeux de kermesse mais bien d'installations permanentes ou provisoires durant les pauses récréatives de la journée. Il y a bien sûr les cages à poule, les toboggans, les pneus, les vélos et tricycles que beaucoup d'écoles possèdent maintenant..... (photo de mon école) Mais je parlerai, cette fois, d'autres structures ou activités, mises à la disposition des enfants pour varier les occupations durant la récréation et limiter les conflits.Je pense, par exemple, au grand tableau que j'ai vu à l'école primaire... [Lire la suite]
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11 septembre 2017

Les maths, c'est amusant!

On m'avait signalé, il y a quelques temps, (merci Christian) cet article sur les jeux mathématiques pour les enfants et, s'il s'adressait aux parents, il y avait beaucoup d'idées qui pouvaient être reprises en classe....en y apportant cependant quelques modifications pour nos maternelles. Il est écrit  : "Numérotez un certain nombre de cercles sur une feuille. Numérotez des gobelets en suivant le même nombre. L’enfant doit faire la correspondance entre les deux." (idée 1) Dans ce jeu, les gobelets numérotés pourraient être... [Lire la suite]
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08 septembre 2017

En autonomie!

"Maîtreeeeeeesse, j'ai fini! Maîtreeeesse, j'ai plus d'colle!....." .Comme les enfants ne travaillent pas tous au même rythme, il est bon parfois de préparer à l'avance des petits jeux que les élèves peuvent utiliser en autonomie.Quand les puzzles et les jeux de construction commencent à lasser, pourquoi ne pas imaginer :- un système de jeux individuels dans des petites boîtes, pour les plus grands.(tangram, morpion, lego, etc.). Source Source Source - un jeu de baby foot à quatre (attention à l'enthousiasme un peu trop... [Lire la suite]
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16 février 2017

Prix d'excellence ou de consolation?

C'est avec plaisir que je répondrai aux questions de ce Liebster Award envoyé par Ford Paul. Merci à lui d'avoir pensé à moi.Bien que je ne sois pas friande de ce genre de chaînes, je m'y plie par amitié et solidarité bloguesque. Rappelons les principes du Liebester Award- Ecrire 11 choses sur soi. Aller voir ici- Répondre aux 11 questions du blogueur qui nous a nominé.- Nominer à son tour entre 5 et 11 blogs puis poser 11 questions à leurs créateurs.- Mettre des liens vers les blogs choisis et informer les auteurs de leur... [Lire la suite]
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02 février 2017

Descente sans slalom

Encore une idée amusante qui doit plaire énormément aux enfants.Dans la classe de la maîtresse Valentina (la classedellamaestraValentina), une grande compétition de ski se prépare. Mais il faut d'abord fabriquer les skieurs :- Coloriage d'un dessin photocopié de skieur ou de skieuse (carton épais) qui sera ensuite découpé par l'adulte. - Après avoir plié les pieds du personnage, on les lui fixe sur les skis (bâtonnets de bois colorés). - Puis avec des piques en bois pour l'apéritif ou les brochettes, on lui fait ses... [Lire la suite]
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20 décembre 2016

Le sapin aux rouges-gorges

Dans la classe de PS/MS/GS de Sarah Joute, les 24 rouges-gorges faits par les enfants et accrochés sur le sapin ont très froid. Chaque jour, on met à un rouge-gorge, un chapeau et un cache-nez (en papier alu). Le rouge-gorge n'est pas ingrat et pour remercier les enfants, il donne en échange la carte d'un jeu de familles.Pour bien comprendre, il faut revenir en arrière au moment où les enfants ont créé leur jeu de familles des contes.Il y  a 6 familles et non pas 7 comme dans le jeu traditionnel et il y a seulement 4... [Lire la suite]
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10 octobre 2016

Tronches en tranches

Faits de plusieurs languettes, ces visages peuvent se décliner à l'infini. Source Et pourquoi ne pas inventer un petit jeu avec des dés pour amuser les bambins?Si chaque visage comporte 5 languettes, alors le dé sera illustré sur 5 faces seulement (sourcils-yeux-nez-bouche-menton).Les languettes retournées sont rangées par piles (sourcils-yeux-etc.)On lance le dé et selon ce que la face désigne, on choisit un élément dans une pile. Celui qui a terminé son visage le premier a gagné. Mais attention, il faut que tous les éléments... [Lire la suite]
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25 février 2016

Faire des maths avec des legos

En utilisant leurs legos pour faire des constructions, les jeunes enfants ne savent pas qu'ils abordent des notions de mathématiques parfois complexes pour eux.Rien qu'en superposant 2 légos de 4 plots sur un légo de 8 plots, par exemple, l'enfant fait déjà des opérations (addition, multiplication, division).On peut également aborder les fractions tout en jouant avec ces géniales petites pièces colorées inventées vers 1930.Ah si on m'avait appris les maths comme ça !!!! Des détails sur ce site
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23 février 2016

Jouer pour gagner

Qu'est-ce que je vous disais, déjà?Ah oui!!" Les plus grands préfèrent la compétition, la vitesse, et on peut exiger d'eux plus de précision ou d'adresse". Parmi les calmes, les posés, les attentifs, certains aimeront les jeux de memory (pour l'âge, la difficulté dépend du nombre et de la complexité des images). Source Cependant ils aiment jouer pour gagner, pour être le plus fort, le plus malin, le plus rapide. Source Source Source Source Source Source Source Source Source J'espère que vous avez fait... [Lire la suite]
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22 février 2016

Maman, j'm'ennuiiiiiiiiie!

Invariablement, ma mère m'envoyait promener en me disant : prends un livre, dessine, va faire un tour en vélo.A l'époque, pas de télévision avant 20h, pas d'ordinateur, pas de console. A la place, j'ai dessiné, cousu des habits à ma poupée, fait du vélo des après-midis entiers, rêvé et beaucoup lu.Mais maintenant, les parents ont peur de laisser leurs enfants sans rien faire. Peut-être veulent-ils leur donner toutes les occasions de découvrir de nouveaux horizons ("plus de chances pour mieux réussir"?) ou bien se sentent-ils coupables... [Lire la suite]
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