Le Mexique à l'honneur

La métropole lilloise vivant à l'heure mexicaine, chaque ville voisine se devait de présenter des manifestations ou expositions sur ce thème.
Chez nous, l'Enfance de l'Art a lieu chaque année, proposant des travaux d'élèves des différentes écoles de la ville et, pour cette 24 ème édition, les enseignants ont essayé d'associer leur travail au Mexique et à ses traditions.
J'avoue ici, sans retenue, ma déception. Non pas sur la qualité des travaux mais sur le peu d'effort mis en oeuvre pour présenter les productions.
Dans une ancienne salle mal éclairée, aux murs d'un bleu triste, au vieux carrelage en damier, j'ai trouvé des travaux souvent très beaux mais sur des fonds noirs en intissé qui faisaient penser à un décor de funérarium. Bouuuuh !
Avec regret, j'ai vu des dessins, coloriés aux crayons de couleurs, sur simple feuille blanche, écornés, voire déchirés, épinglés tels quels, sans un fond, sans recherche pour la présentation.
J'ai admiré de superbes tableaux à la craie grasse sur des panneaux d'aggloméré, tachés, salis, sans même une feuille de papier blanc pour les cacher.
Comme disait Marius " ça m'a fendu le coeur".
Les travaux des enfants ont-ils si peu d'importance pour qu'on ne leur donne pas un plus bel écrin que cet endroit, reflètant la misère et la tristesse ?

Quoi qu'il en soit, mon admiration est allée sans réserve aux enfants et adultes qui ont participé et dont je vous montrerai les productions en quelques articles, commençant par celles se rapprochant le plus du thème.

Tout d'abord, des Alebrijes, sortes d'animaux imaginaires et fantastiques aux couleurs très vives, réalisés par des CP (de quelle école? L'étiquette ne le précisait pas) trônaient au milieu de la salle. Avec l'aide d'une plasticienne, Caroline Lamarque, les enfants avaient assemblé polystyrène, bouteilles plastique, briques de lait, bouchons qu'ils avaient ensuite recouverts de papier mâché et de peinture.

Si je suis aussi critique, c'est que je vois cette exposition décliner d'année en année. Pendant les 10 premières années, on l'a bichonnée, passant trois semaines de stage avec le conseiller pédagogique en Arts Plastiques à sélectionner des oeuvres de qualité, à les retoucher, les installer, choisissant avec soin les fonds, les décors et les mises en valeur. Mais à l'époque, on avait droit à des remplaçants dans nos classes.
Depuis que ces moyens ont été supprimés, ce sont les enseignants (les artistes parfois) qui viennent installer les réalisations de leurs élèves, le soir après la classe ou le mercredi, en vitesse, sans conseils ou directives strictes.

Comments

[NounoursPTML]

de bien belles productions, effectivement, dommage qu'elles n'aient pas l'écrin qu'elles méritent surtout pour des raisons de restriction :(

[BarbaraSud]

essayais s

[Martinou]

Du très joli travail ! Tu sais Joséphine, tout dépend des équipes...

Nous n'avons ni intervenants ni salle et pourtant... Nos expos sont

toujours d'une grande qualité, dans le thème, dans le contenu, dans

l'originalité, dans les productions et la façon de les présenter en mettant en avant

et en valeur le travail des enfants ! Et je précise, sans orgueil aucun ! Elles valent

vraiment le détour grâce à l'investissement des enseignants et Atsems confondus !

Tu as raison Joséphine, cela demande beaucoup de travail et de motivation !

[Suzanne]

Sacrés volumes et super travail ! Et vraiment râlant pour l'intérêt accordé par la hiérarchie et la ville qui pourrait prêter une salle digne de l'investissement des élèves et de leurs enseignants à cette manifestation.