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Les cahiers de Joséphine
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20 mai 2019

L'eau dans l'art

L'eau douce, celle qui n'est pas salée, qui ne vient pas de la mer, celle qu'on doit économiser, recycler pour survivre.
L'eau des lacs, des rivières et des sources, l'eau des puits et celle que l'on met en bouteilles.
Il y a diverses façons de parler de l'eau et de la représenter.
Chacun y va de son interprétation, plus ou moins abstraite : stries, touches, tapotements au pinceau, empreintes, tirets.
A la peinture, c'est plus facile. Clic sur photos.

circ-evreux01

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Mais si on vous demande de la représenter avec de la pâte à sel ? Impossible !
Et pourtant certains l'ont fait.

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Comment la matérialiser ? En l'emprisonnant.

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vieclassemater02

De nombreuses fêtes d'école ont présenté ces longues files de bouteilles remplies d'une eau colorée, disposées en spirales, en cercles, en vagues ondoyantes.

expoA

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Si l'on veut rester cohérent, il faut aussi les utiliser pour les costumes des danses :o)))

costeau01

Et pourquoi ne pas louer les services des "Aquatocs" ? La compagnie propose des déambulations d'échassiers sur différents thèmes.
"Les Aquatocs déambulent, à la recherche de la source suprême, de l’Eau Philosophale…Compulsifs, ils la stockent, généreux ils la redistribuent sous forme de pluie bienfaitrice, de pulvérisations, de brumisations sur le public ravi de ces rafraîchissements inopinés…le tout dégénère souvent en batailles d’O sympathiques"

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Commentaires
N
que d'eau, que d'eau ♥
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M
Que dire ? Et bien, superbe et très inspirant !
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C
C'est bEAU toutes ces représentations et très coloré ! J'adore ces personnages! Bises et bonne journée.
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C
c'est EXTRA!bravo à tous!
Répondre
J
moi aussi j'adore ! Bravo aux enseignants ! et bien sûr à tous les loulous !
Répondre
Les cahiers de Joséphine
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Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle
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