Disciples de Mondrian

Trop faciles à exploiter, ces quadrillages réguliers, ces couleurs primaires remplissant des carrés ou rectangles formés par le croisement des lignes.
Tellement faciles qu'on finit par essayer de les appliquer à d'autres supports, qu'on essaie de diversifier l'activité pour lui ajouter d'autres compétences, en plus de celle d'exploiter une oeuvre à la manière de l'artiste.
Je trouve cela intéressant quand on ne se contente pas de recopier mais qu'on cherche à aller plus loin.

Chez les TPS/PS de l'école Lavoisier, on a couplé la découverte d'un artiste avec le thème des animaux.
Les animaux et quadrillages étaient prêts. Il ne restait qu'à remplir certains carrés ou rectangles en les coloriant (PS) ou à y coller des gommettes (TPS). Pas si facile que ça, apparemment ;o)

Pour ces enfants plus grands, l'exercice était nettement plus compliqué puisqu'il s'agissait de construire une structure en relief..
A l'aide de morceaux de bois et de bâtonnets assemblés, les enfants dégageaient un quadrillage à la manière de Mondrian, en choisissant de peindre certains éléments. Les images seront plus explicites.

Source supprimée (room9art)

Comments

[Betyle]

Vraiment bien toutes ces activités ! Bon 1er mai et belle soirée !

[mimih]

très chouette , j'aime beaucoup celui en volume

[coco et lorna]

waouh!!!! excellentes toutes ces activités autour de MONDRIAN!

a retenir!!!extra le volume!

bon premier Mai

a bientôt:)

bisous

[Martinou]

Vraiment très chouette de travailler Mondrian autrement !

J'aime beaucoup le rendu visuel avec du vide et du relief !

Sortir du plat rend l'imagination ludique et créative !

Fan du regroupement des productions donnant l'effet d'une œuvre collective !

[NounoursPTML]

un classique que l'on peut encore revisiter à ce que je vois, merci !