Comme un animal

A l'exposition de l'Enfance de l'Art 2017, dont le titre  était "Caractères", des CM1 de l'école Condorcet avaient présenté des photos surprenantes les représentant avec l'animal qui semblait leur correspondre le mieux au niveau du caractère.
Bien entendu, l'intervention de Photoshop avait été nécessaire pour ces montages ainsi que celle d'une artiste intervenante, Estelle Pérel.

Avec leur maître, Monsieur D., les mêmes CM1 avaient créé des dessins, accompagnés de mots explicatifs, illustrant une comparaison entre le caractère d'un animal et le leur.

Le travail avait été l'aboutissement de recherches sur les animaux et leurs tempéraments, d'activités de langage, de discussions et de transcriptions sur le dessin.
Les adjectifs liés aux animaux et leurs caractères sont nombreux. C'est l'occasion de les aborder avec des élèves de cycle 3.
"Rusé comme un renard", "fier comme un coq", "muet comme une carpe", "tétu comme un âne", "malin comme un singe", et j'en passe!

Comments

[Catherine]

Le bémol que j'apporterais: Dommage que tous les traits de caractères ne soient pas plus positifs. "Maladroit comme un panda", "toujours en train de gigoter"... Pour renforcer une construction de soi-même parfois fragile chez les jeunes enfants, il y a mieux... J'ai du mal...

Mais l'idée reste bien sûr exploitable d'une manière plus constructive :-)

Bonne soirée,

Catherine

[Martinou]

La démarche, le travail, la technique, le rendu...

Tout est Top ! + + + la finition encadrée !

[NounoursPTML]

c'est vraiment impressionnant ! Chapeau les grands !

[Christinedoyo01]

Que d'idées. Merci pour le partage. Bises

[BarbaraSud]

super travail !