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Les cahiers de Joséphine

Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle

31 janvier 2012

Dentelle

Pourquoi ce titre? Parce qu'en voyant de loin ces travaux de graphismes, ils m'ont fait penser à de la dentelle.J'avais l'impression qu'un napperon avait été posé au centre de la peinture. En réalité, c'est le contraire qui a été fait. En effet, le rectangle du milieu a été réalisé avant la peinture.Un gabarit de rectangle, un quadrillage et des lignes croisées, tracées aux feutres comme décorations.Ensuite les zones de peinture ont été préalablement délimitées afin qu'elles suivent les lignes du quadrillage central et qu'elles en... [Lire la suite]
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30 janvier 2012

Gros pois et petits points

Si vous clignez des yeux, je vous rassure tout de suite : c'est normal!C'est la faute à Jacob Livengood Mais il ne fait pas que des points. Il fait aussi des traits parfois! http://jacoblivengood.blogspot.com/ Moi, en tout cas, je suis fan de ses poubelles et je songe à m'en faire une dans ce style. On hésitera peut-être à nous la faucher, comme ça!
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29 janvier 2012

Séparations

Scotch de réserve pour délimiter des espaces.Peinture de différentes couleurs unies dans chaque case.Puis graphismes au pinceau sur les aplats de couleur.Et enfin tampon sur les lignes blanches apparues après avoir enlevé l'adhésif. Merci à Isabelle et à ses MS de l'école Lavoisier (eh oui, encore eux! Ils n'arrêtent pas).
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28 janvier 2012

Monotypes

"Une autre technique: la réalisation de monotypes que nous avions expérimentés sur différents supports (papier divers, tissus).On utilise une plaque de plexiglas (au mieux), ici, je n'en avais pas; le support était un papier glacé épais.La plaque est recouverte de peinture épaisse, on grave la surface à l'aide d'un coton-tige, d'un bâton ou autre...Et on imprime sur une feuille de papier, un morceau de tissus (ou autre, il n'était pas permis d'expérimenter sur les murs de la classe!)On peut réaliser plusieurs impressions jusqu'à ce... [Lire la suite]
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28 janvier 2012

Avec Essimar

Je ne sais combien de fois je vous ai montré son travail!!! C'est qu'elle m'inspire cette artiste, ou tout du moins ce qu'elle fait. Pour créer ses cartes, elle utilise, elle aussi, des empreintes de formes et de couleurs différentes, préparées à l'avance.Elle les imprime en modifiant légèrement les emplacements des formes.Voilà ce que ça donne: Facile à réaliser avec les enfants en leur demandant de découper des formes dans du carton, du liège ou de la feutrine. Faire coller ces formes sur un support (autre carton) qu'ils... [Lire la suite]
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27 janvier 2012

Architecture et graphisme

"Bonjour Joséphine Je consulte régulièrement votre excellent blog ( et d'autres). Je ne n'ai pas le temps ni le courage pour me lancer dans la création de mon propre blog, mais je me décide à vous proposer des photos du travail de mes élèves.J'ai une classe unique de maternelle et nous avons travaillé l'an dernier un projet d'arts plastiques sur l'architecture de notre village. Nous sommes d'abord allés nous promener pour observer les maisons, j'ai pris de nombreuses photos : mon but était de faire remarquer les lignes graphiques sur... [Lire la suite]
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27 janvier 2012

Joyeux Anniversaire

Sur youtube Vous la connaissez tous et toutes! Elle n'a pas manqué un seul jour, un seul article de mon blog depuis le début.Elle n'oublie jamais les fêtes, les anniversaires des autres.Elle cherche des renseignements, des liens, des sites lorsque notre mémoire nous fait défaut.Elle prend le temps de consulter les sites  que nous lui conseillons.Elle égaye nos journées par un mot gentil, un encouragement.Elle s'attriste de nos peines, nos échecs et se réjouit de nos succès. Par ce petit message personnel, je tiens à la... [Lire la suite]
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26 janvier 2012

Sur les routes

Les enfants de la classe de Sabine ont réédité de nouvelles cartes routières où autoroutes, voies rapides et voies urbaines se croisent avec bonheur (celui des enfants) et avec couleurs.Mais on ne sait pas où elles mènent car elles ont la fâcheuse tendance de s'arrêter au bord de la feuille (ou au milieu) :o)))Les lignes ont été faites en faisant rouler sur la feuille des petites voitures dont les roues étaient passées préalablement dans la peinture. "Je t'envoie à mon tour quelques photos colorées .Je me suis inspirée de tes sujets... [Lire la suite]
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26 janvier 2012

A la manière de....Viallat

J'ai remarqué combien les enseignants aimaient s'inspirer de cet artiste . Peut-être parce que son oeuvre est basée sur un motif simple et unique qui fait que c'est l'association des couleurs et non plus la répétition du motif qui est importante. C'est un avis personnel, bien entendu.Le débat est ouvert.La première fois que j'ai vu ses oeuvres, j'ai pensé :" Celui-là, il se moque du monde", mais finalement, après avoir regardé plusieurs de ses peintures, j'ai été surprise par la variété de ses couleurs et j'ai aimé le choix de ses... [Lire la suite]
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25 janvier 2012

Un doudou tout doux

C'est celui de la classe de Delphine où se côtoient PS, MS et GS (je l'admire pour avoir à gérer autant de niveaux différents). "Bonjour Joséphine, Voici ( en gros) le projet "doudous" que j'ai mené l'an dernier avec une classe de PS-MS-GS. J'ai pioché beaucoup d'idées sur le net (peut-être même sur ton site !)Les enfants ont amenés leur doudou en classe, nous les avons décrits, photographiés, ça a donné lieu à pas mal de productions langagières.Nous avons fait un livre des doudous de la classe qui est passé dans toutes les familles... [Lire la suite]
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