Les métiers

La fête de notre école proposait cette année-là (1991) des danses sur le thème des " métiers et professions".
Nous voulions que ça se déroule sous le signe de l'humour et de la dérision ( non, nous n'avons pas choisi la profession d'instit.) et que les parents passent un bon moment.

Les tout-Petits (2-3 ans) ont présenté:
- les femmes de ménage ( toutes les filles)
Sur l'air de "E viva Espagna!", les petites femmes de ménage poussaient leur balai devant elles, le levaient en l'air à chaque "Olé" et virevoltaient au rythme de la musique. Du grand comique!
Le costume était simple : un tablier et fichu noué sur la tête, confectionnés par la maîtresse et complétés par des accessoires indispensables à cette profession, c'est à dire balai, plumeau et chiffon à poussière.
- les garçons en jardiniers
La danse se déroulait en ronde autour d'un épouvantail fabriqué en classe.
Tabliers de toile bleue ou noire, confectionnés par la maîtresse, chapeaux de paille, demandés aux parents ou récupérés, empruntés ça et là .

Les Petits
- en pêcheurs de haute mer
La maîtresse avait confectionné avec eux un immense tissage de corde qui représentait un filet et qui était bordé sur 2 côtés de lattes de bois. Les enfants (7 de chaque côté) tenaient ces lattes et la danse s'est déroulée sans lâcher ce filet: rapprochements, petits sauts, balancements, etc...
Nous avions acheté pour l'occasion 7 cirés rouges et 7 jaunes avec capuches. Les parents avaient ramené , ou emprunté dans la famille, des bottes en caoutchouc et des bonnets de laine.

un pêcheur et sa prise

-leur 2ème danse nous montrait des clowns et des musiciens et la maîtresse avaient voulu jouer sur l'opposition "musiciens d'orchestre et clowns musiciens".
Pour les clowns, les parents avaient choisi eux-mêmes le costume de leur enfant (ainsi ils étaient tous différents) et pour les musiciens, pantalons sombres, chemises blanches fournis par la famille et noeuds papillons noirs fabriqués par la maîtresse. (pas de photos)

Les Moyens, quand à eux, étaient en :
- plongeurs (genre "équipe du Commandant Cousteau") avec 2 sirènes
Collants, sous-pulls (empruntés à une autre école) , cagoules noires, masques ou lunettes de plongée pour les garçons avec....palmes aux pieds ( ben oui, je suis un peu sadique) et robe fourreau argentée pour les sirènes (cousues par une mamie d'élève).
Les filles comme les garçons avaient beaucoup de difficulté à se déplacer. Alors, me direz-vous, comment peut-on danser dans ces conditions? Et les bras, msieurs-dames, y servent à quoi?
Non, sans rire, les filles ne pouvaient pas courir mais elles avançaient à petits pas. Quant aux garçons, ils levaient haut les jambes. Heureusement, j'avais choisi la musique du "Grand Bleu". Rien de très rapide!

-peintres en bâtiment
Sur l'air de "Toréador" de Bizet, mes petits peintres maniaient brosses et rouleaux en rythme.
Des pantalons et tee-shirts blancs (empruntés à une autre école), des casquettes blanches (cadeau publicitaire d'une marque de peinture) et un petit foulard autour du cou constituaient la tenue des petits peintres.

Les Grands faisaient dans le style comédie musicale avec:
-des serveuses et garçons de café
3 serveuses et 3 garçons accueillaient des clients très différents : une famille nombreuse avec des enfants turbulents tous habillés en marins, de jeunes mariés en voyage de noce avec leur valise, clowns , policier et son prisonnier, etc.. MDR
La maîtresse avait récupéré des costumes des années précédentes et puisé dans les malles des coins déguisements.

-des coiffeurs
5 coiffeurs et leurs clients évoluaient sur une musique rapide, changeant de place (il y avait des chaises sur le podium)
Les costumes étaient surtout des accessoires (essuie-mains, capes, peignes et miroirs fabriqués en carton par les enfants).

Quelques semaines plus tard, les enfants ont défilé dans les rues  pour la fête des écoles de la ville. Chaque école avait le choix du thème et, tout naturellement, nous avons repris ce même thème des "métiers", en complètant par quelques costumes supplémentaires (que possédait déjà l'école).

Comments

[fabien]

Bonjour Joséphine,



Est-ce que vous vous rappelez quelles musiques avaient été choisies pour les danses?

merci

[em]

mdr

[joséphine]

Mais non, Em, nous sommes des pacifiques mais la commune est très pauvre :o))

En vérité, la maîtresse sait coudre les vestes mais pas monter des manches.

[em]

le petit maire du XIXème siècle est bien sympa aussi... ce sont ses administrés qui lui ont arraché les manches?

[joséphine]

Ne t'inquiètes pas, Joëlle,le principal est d'avoir retenu l'idée pour l'utiliser une prochaine fois avec les élèves.