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Les cahiers de Joséphine
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29 janvier 2009

Grosses têtes 2

grossestêtes2

Dans le même esprit que l'activité présentée hier (le déchirage en moins), ma collègue avait proposé à ses petits, des têtes déjà découpées dans du carton popset ( genre de bristol souple) . Ces têtes étaient de formes et couleurs différentes.
Elle avait mis à leur disposition un tas de morceaux du même carton, roulés, plissés, pliés, en forme de cônes, de spirales, etc.... qu'elle avait préparés elle-même  (de la folie pure et simple quand on pense au temps qu'elle a dû y passer).
Les enfants choisissaient une forme de base et tous les petits éléments pour décorer le visage en prenant soin d'en respecter la symétrie .

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Commentaires
J
en effet, elle a dû y passer un temps fou.. mais quel résultat ! c'est superbe !
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B
je crois que sur danger école (juin?) une collegue avait réalisé des peintures marines pas mal du tout <br /> <br /> à suivre !!
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M
Belle approche de la symétrie pour jolis bonhommes frisés ou frangés. <br /> Chacune a du faire un jour ou l'autre une préparation si peu réaliste (et pas du tout raisonnable!) en temps et énergie, parce qu'elle tenait à une activité ou un objectif précis... il est meilleur alors de considérer le temps passé à découper, friser, rouler, comme un yoga des doigts et de l'esprit, reposant somme toute...<br /> Petite question en passant: je cherche une idée d'utilisation (artistique!) de cagettes et morceaux de cagettes; le matériau me paraît très intéressant, quelqu'une l'a-t-elle déjà pratiqué, en support ou en volume?
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Les cahiers de Joséphine
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Idées à partager dans le domaine des arts plastiques à l'école maternelle
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